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第622部分

藉著問道。

“首先,不得不說,主公之前所推行的這種應試教育十分的不錯,能夠篩選出很多的人才,但是實際上,單單是一場考試,並不能完全的決定一個學生的命運,若是真的這樣,那麼就太武斷了!

因為不管是什麼人,都一定有他發揮失常的情況,所以說,如何去發掘更多,更有潛力的人才,還需要我們來做!

另外的,我們現在的學生們,有的僅僅是為了學習而學習,沒有一定的目標,僅僅為了應付那場升學或者是畢業考試,這樣的做法,未免有些得不償失了!”馬良整理了一下自己的思路說道。

“沒錯,你所說的並沒有錯!”趙風點點頭,“與其說是應試教育不如說是硬式教育,有很多時候,學生們實際上並不想要學習老師們所要教授的知識!雖然現在華夏各個學校的教育都是以興趣為主的,但是這樣的情況還是有很多!而且,就像你所說的,一場考試的成敗,並不能決定一個學生的一生,而且,已經有了許許多多的例子,大學畢業的學生,也不見得有那些考試失利的學生們就好!”

“所以,我這次想要讓你們來,就是想要改革一下我華夏帝國的教育現狀!”趙風接著說道。

“還請主公明言!”趙風既然已經這麼說了,那麼就代表著趙風的心中已經有了自己的想法。

“是這樣的,並不取締那升學考試,而是將升學考試當做是升學的一個參考專案,加之學生們的平時表現,由導師們綜合評定學什麼的成績!還有,對於一些天才學生,一定要及時的發現,並且儘可能的發掘他們的天賦,使得天才們更加的天才!這樣,也能夠最大限度的發現人才!”趙風開口說道。

“還有,對於那些不想按部就班上學的學生,若是他們想要創業,想要單獨鑽研什麼東西,也要發行一定的政策去鼓勵他們!一定不要打消這一部分學生的積極性,因為真正的天才,往往就是這樣的不走尋常路!”趙風補充道。

“主公所言,實屬良策,如此行事,當是一個巨大的改變!”馬良想了片刻,方才點點頭。

“仲德先生,你有什麼想法補充嗎?”趙風問道。

“啟稟主公,屬下覺得,我們似乎應該可以將那一部分所謂的天才集中到一起培養,成立一個像是專門的培訓班,有專門的導師來發掘他們的天賦!”程昱道。

“不錯,我正有這樣的想法!”趙風點點頭。

“主公,屬下覺得……”馬良再次開口,三人就這樣,你一言我一語的,將趙風提出來的教育改革政策逐一進行了完善!

雖然最終可能還是有所欠缺,但是,這畢竟是一個眾人集思廣益的事情,其他的缺陷還需要後人來補充完善!趙風所要做的,就是將這一切都引向正途,這就足夠了!

(本章完)

第1563章 人格分裂

次日一早,趙風並不是自然醒的,而是被晴兒叫醒的!

“又怎麼了?這麼早就把我叫醒了?”趙風苦著臉說道。

“風哥哥,你就先別抱怨了,你看看那個華歆的屬性面板再說!”晴兒開口道,那語氣有驚訝,也有不解。

“嗯?”趙風微微一怔,隨即調出了華歆的屬性面板。

“這是什麼情況?!!”趙風大吃一驚,原本還睡眼朦朧,現在已經完全清醒了!

只見這屬性面板上,忠誠度一欄清清楚楚寫著“80”!

“這是怎麼回事?系統出問題了嗎?”趙風可不相信一夜之間一個人就能由不忠變為忠誠!

“沒有,系統是絕對不會出現問題的!”晴兒篤定地說道。

“那這是怎麼回事?”趙風疑惑地看著晴兒。

“若是我沒猜錯的話,這個華歆,應該是有著兩個人格的人,白天是一個人格,晚上是另外的一個人格!也就是我們所說的人格分裂!”晴兒道。

“人格分裂?”趙風驚訝地道,“真的存在這樣的人?”

“當然了,修煉者這樣的人都存在,人格分裂有算得了什麼?”晴兒理所當然地說道。

“若真的是這樣的話,恐怕這個不忠的華歆,就是這件事情的突破口!”趙風道,他不太相信,單單憑藉著外來的馮煜還有他的一幫手下就能夠完成這樣周密的埋伏計劃!一定是有什麼人在暗中協助,而現在看來,這個華歆,就是整件事情的突破口!

“嗯,不過這事情還要從長計議,不能操之過急,我覺得你現在可以去會一會這個華歆,看看這人究竟有什麼樣