“你家裡條件這麼困難，後來為什麼想到要把影視公司買你版權的五萬塊，全部捐給初中時的學校呢？”林恬又問了一句。

“到高中以後，爸媽也到了城裡闖蕩，他們吃苦耐勞的，也賺了點錢，家裡的日子比以前好過些，但是，我們鄉下的孩子，讀書還是很苦，我就想為後來的同學們盡一絲綿薄之力，我徵求了爸媽的意見，他們也很贊同，所以我就全部捐了出去。

我的這一點不算什麼，後來在政府的關心下，我的母校，現在正在建新的，現代化的教學樓，後來的同學們，終於能有一個好的學習環境，這就是那歌裡唱的吧，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”

林恬覺得，馮一平最後這話，好像是搶了她的臺詞，這話確實由她說更合適。

接下來就進入了良性迴圈，根據掌握的素材，林恬抓其中的重點問，馮一平又化身好孩紙，作答的時候，把功勞和成績都往集體和政策上靠，胡老師不時點評幾句，至於那個李教授，則徹底被邊緣化。

一個多小時候，採訪終於結束，林恬又預祝馮一平高考取得好成績，胡老師也說，“好好考，希望你自己能得償所願，也為你爸媽爭光。”

“謝謝，謝謝大家，”馮一平又起來對著臺下致謝，大聲說，“我暑假就在有佳便利打工，歡迎大家光臨。”

他知道這一段肯定不會在電視上播出去，可喊這一嗓子，只要能給現場的這些觀眾和工作人員留下點印象，那也不虧。

錄製結束，高志毅去找導演，準備晚上請全欄目組的人吃一頓工作餐，導演卻很謹慎，也不好搞的這麼大動靜，主要這事是市長安排下來的，後來就買了幾箱水果和幾件飲料送到欄目組。

馮一平和黃靜萍先打車回家，一進家門，黃靜萍就抱住他，“對不起，我不知道你原來那麼難。”

“傻瓜，我現在不是好好的，那主要是節目需要，你不要當真。”