沒想到唐素珍對王勃的評價這麼高，大吃一驚：“是不是喲，唐老師？他能得到你這樣的稱讚？那我待會兒定要好好的拜讀拜讀——啊，王勃，這上面咋個署名是‘王子安’喃？你真打算用來當筆名嗦？”

王勃尷尬一笑，說：“我就是瞎胡鬧，搞起好耍的！”心頭卻想，這“王子安”是我闖文壇，鬧歌壇，行走江湖的一馬甲，用來隱匿本尊的！

就在這時，坐在王勃前排的李楊忽然揚了揚手裡的《科幻世界》，對站在身邊的兩位老師說：“肖老師，唐老師，你們大概還不曉得吧？本期的《科幻世界》刊登了兩篇王勃的科幻小說，我正在看呢，不過只看了個開頭，王勃寫得太感人了，文筆好好，我剛才都看哭了。”

如果說剛才唐素珍的話對肖勁松來說是一枚榴彈的話，李楊的話就是一枚核彈，直接將肖勁松的腦袋核成了一片空白，過了好一會兒，才有思維開始運轉：

在《科幻世界》發表科幻小說？而且一次還發表兩篇？今天是愚人節嗎？王勃這傢伙，到底想幹什麼？考試，音樂，文學……他到底還有哪些天賦和才能沒展現出來？

唐素珍的表情和肖勁松差不多，目瞪口呆，難以置信，但作為語文老師，大學中文系畢業的她心頭的震驚卻比肖勁松還要來得猛烈，來得震撼，因為她深知寫小說和寫普通文章比起來，其中的難度，完全不是一個檔次！文章人人會寫，小學生都會寫，但小說又有幾人會作？故事情節，人物形象，語言的組織羅列……方方面面需要考慮的東西簡直太多了。王勃他一個17歲的高二學生，寫點記敘文，或者寫像《談革/命》一樣揭露，諷刺和鞭笞現實的雜文，雖然她也覺得有些難以置信，但還沒脫離可以理解的範疇；然而，對方現在卻開始寫小說，而且還能在《科幻世界》這種全國性雜誌上發表，而且一發表還是兩篇，在唐素珍眼裡，便是完全的不可思議，幾乎於奇蹟般的存在了。

“李楊，你能把《科幻世界》借我看一下嗎？”唐素珍急切的想知道對方寫的科幻小說到底是個什麼樣的水平，有些迫不及待的對李楊說。

“啊，可以可以！你先看嘛，唐老師。這本雜誌也不是我的，是今天《科幻世界》寄給王勃的樣刊，被我先搶到了。”李楊恭敬的將手裡《科幻世界》交了給了唐素珍，心頭卻是一陣後悔，早曉得就不多嘴了，她正看到精彩處呢。

“王勃，這雜誌我先看一下哈。先拜讀一下你的大作，看完之後還你。”肖勁松的動作跟唐素珍差不多，不過卻是先斬後奏，也沒徵得王勃的同意，直接將擱在王勃桌上的《萌芽》抓在了手裡。

“你請，肖老師。這是唐老師的雜誌，看完後你直接還給唐老師吧。估計過兩天《萌芽》會寄一份樣刊給我。”王勃笑著說。（未完待續。）

567，程文瑾的再次震撼

高二七班的王勃獲得“第二屆新概念作文大賽”複賽資格，其初賽文章被選登在2000年一月的《萌芽》雜誌上；1999年12的《科幻世界》連續刊登兩篇王勃的科幻小說《鄉村教師》和《朝聞道》，這兩條訊息，如同長了翅膀，僅僅一個上午，就傳遍了整個四中，一時間，整個四中的學生沸騰了。

沸騰的結果，便是這天中午一放學，無數學生以前所未有的速度跟熱情撲向四方大大小小的報攤，紛紛搶購《科幻世界》和《萌芽》兩本雜誌，一時間，洛陽紙貴，四方各大書報書攤，這兩本雜誌在一箇中午不到的時間便全部賣斷貨！買不到，一時半會兒又借不到，但卻馬上想一睹為快的學生——當然主要是迷戀王勃的一些鐵桿粉絲們——乾脆邀約著裝病逃課，在下午的時候一部分人直接殺向圖書館，去圖書館的期刊閱覽室借閱；另一部分人則直接坐車去臨近的廣市，德市等縣市購買。

程文瑾正在跟兩個同事聊天，聊到了自家孩子的話題，其中一個叫小劉的同事便說現在的學生真的是膽大包天，上課時間都敢逃學來圖書館看閒書。程文瑾一愣，問是怎麼回事，小劉便說剛才有好幾個四中的學生跑到圖書館來要借《科幻世界》跟《萌芽》這兩本雜誌。

“四中學生”和“《科幻世界》”讓程文瑾瞬間想到了王勃，“不會是那小鬼叫上一票學生跑到圖書館來‘瞎混’吧？”程文瑾心想，她覺得很有可能，那小鬼已經有過好幾次“前科”了。

程文瑾找了個理由走到期刊閱覽室，沒看到王勃，倒是瞧見好幾個比王勃小的小姑娘圍在一起，正在津津有味在看著手中的雜誌。

既然不是王勃帶過來的人，程文瑾便感覺有些奇怪，幾個小姑