晚一直在交流主神，今天就得到了這麼多東西，你的腦子的確非常有用，可以勝任隊伍裡軍師的職位，不過你的分析過於理智了。

而且你只吃顏色好看的食物我才想試一試你，現在看來你果然沒有任何感覺。你的分析像計算機一樣精準，可你的人也如同沒有感覺到機器一樣。”

聞言，楚軒淡淡一笑道:“所以呢？！”

“我以前聽別人說過一個故事，說裡面有一個教會，會選擇剛出生的嬰兒做親傳弟子，為了讓那些孩子儘量活下來，他們通常會選擇十幾個孩子一起培養。

那些孩子出生時便被選中和其他嬰兒一起放進藥水水中培養，一年之後在藥水中活下來的嬰兒便進入下一階段的培養，從建立認知的第一刻便要被壓制住身為人類所有的天性。

不能思考，不能言語，不能疑惑，不可以去判斷，無恥無知無懼無畏無喜無怒無憂無樂，一旦不按照那些人規定的去做，那樣的孩子就會死去。

而那些被抹去所有的性情後教會就開始對他們種蠱，最終在各種蠱毒之中存活下來的那個嬰兒就是他們最強大的武器，那些人叫這種孩子“蠱身聖童”意思是蠱蟲裡的最強者，就跟聖人一樣，你很像那種人。”

“不，現實世界的確有用人類自身培養蠱蟲的地方，但你說的那種是反人類的魔道做法，國家一旦發現會直接消滅。”

“那不重要，重要的是聖童一旦被人救了就會離開他熟悉的環境來到普通人的世界，故事的中間過程就有正道人士救了那種聖童並安置在一個特殊的城堡裡照顧。

那些人透過觀察聖童發現這孩子沒有任何屬於人的天性，連自主排洩都不會，只會任人擺佈，只好先好好的照顧起來。

由於那個教會的邪教徒透過訓練封閉了孩子對刺激的反應，於是那些人決定尋找各種刺激源來喚醒聖童身為人的天性。

所以他們找來了一個普通孩子跟聖童一塊玩耍，那時聖童將這人和曾經的夥伴一樣視為同類，但那孩子活潑好動以及話多的性格在聖童眼中反倒成為了一個與他身為同類卻無法被他理解的存在。

聖童以為這個好動的男孩會死去，可是卻沒有，隨後那個孩子把一個籃球扔給了聖童，結果聖童第一次漏出了恐懼的表情，卻依然不敢動彈一下，最終那些正但人士由此知道了正常人家的孩童便是讓聖童迴歸天性的刺激源。

於是那些人制定了一個方案，他們將聖童的雙眼矇住秘密帶往了一個未知的地方，當聖童蒙住的雙眼被重新揭開的時候，在他的身邊出現了一群和他一樣年紀的孩童。

在一群孩童圍觀搭話追逐打鬧地刺激下，聖童忍不住發出了第一聲聲音。當它下意識的立馬捂住自己的嘴巴以為會有人因為他的發聲而來傷害他的時候，聖童卻驚恐的發現沒有任何人打他甚至殺死他。

聖童疑惑地看著四周以為所有的孩童都不正常，可他最終終於認識到，在那些孩子裡，最不正常的那個是她自己。

後來那些人撤走了所有的孩童，只留下那最後的聖童跪在原地疑惑而又驚恐地看著四周這個自己無法理解的世界。

最終，一人再次將那個籃球扔在了聖童的眼前，看著那個不斷跳動的籃球，聖童第一次拿起了籃球，卻立馬驚恐的放下，他看到並沒有人過來傷害他，於是第二次拿起了籃球，然後再次看向那人，結果依然沒人去傷害他。

聖童一次次鼓起勇氣，將籃球一次次拿起扔在地上，他驚恐地喘著粗氣，似乎在適應著這個對他而言荒誕離奇的世界。

最後，他重重地將籃球彈起彈向了天空，他望著籃球望著天空的太陽，終於發出了人生中第二次啼哭，這就像他出生時發出的第一聲哭泣一樣，被禁錮的天性終於開始緩慢的釋放了。

釋放天性之後的聖童在正道人士的幫助慢慢學會了正常人的衣食住行，學會了識文斷字，治好了身上的蠱毒，迴歸了正常人的世界，成為了一個全新的人。”

陳飛的故事講到這裡就結束了。

最後他又加上了一句道:“我這故事講的不是大俠們行俠仗義，而是一個蠱身聖童在正道人士幫助下，迴歸正常人世界的一個過程。”