人不是動物就沒事兒了。我覺得你沒惡意，那就跟你說吧：我小的時候，從我記事兒的時候就是這樣了。我看到的人，是雙重的，如果我模糊著去看，看到的人就是動物，除非我正式的看才是人。你知道什麼是模糊的看吧？就是那種發呆似得看，眼前有點兒虛影兒的感覺……”

我：“你指的是散瞳狀態吧？”

她：“散瞳？可能吧，我不熟你們那些說法，反正就是模糊著看就成了。大概因為我從小就是這樣，所以沒覺得怎麼可怕。但是找了不少麻煩。我們小學有個老師，是個翻鼻孔的大猩猩！哈哈哈哈，　他上課撓後腦勺的時候太逗了，他還老喜歡撓，哈哈哈！我就笑，老師就不高興。那時候小，也說不明白，同學問我為什麼笑，我就說大猩猩撓後腦勺多逗啊，結果同學都私下管那個老師叫大猩猩，後來老師知道了，找了我爸去學校，很尅（音kei）了我一頓。回家的路上我跟爸爸說了，還學給他看，他也笑得前仰後合的。不過後來跟我說不許給老師起外號，要尊敬老師……”

她連說帶比劃興奮的講了她在小學的好幾件事情，邊說邊笑，最後我不得不打斷她的自娛自樂：“你等一下啊，我想知道你看人有沒有不是其他動物的？就是人？”

她：“沒有，都是動物！哈哈哈~”

我：“你能告訴我你的父母都是什麼動物嗎？”

她：“我媽是貓，她跟我爸鬧脾氣的時候後背毛都乍起來，揹著耳朵，可兇了；我爸是一種很大的魚，我不認識，我知道什麼樣，海里的那種，很大，大翅膀、大嘴，沒牙……不是真的沒牙啊，我爸有牙，我是說他動物的時候沒牙。很大，不對，也沒那麼大……反正好像是吃小魚還是浮游生物來的一種魚，我在《動物世界》和水族館都見過。”

她的表情絕對不是病態的興奮，而且不亢奮，是自然的那種表達，很坦誠。坦誠到我都開始懷疑自己是不是聽力有問題了。

我：“那你是什麼動物呢？”

她：“我是鼴鼠啊！”

我：“鼴鼠？《鼴鼠的故事》裡面那隻？”

她：“不不不，是真的鼴鼠。眼睛很小，還老眯著，一身黃毛，短短的，鼻子溼漉漉的，粉的，前後爪都是粉粉的，指甲都快成鏟子了，這個是我最不喜歡的。”

我：“你照鏡子能看見？”

她：“嗯，直接看也成。我自己看自己爪子就不能虛著看，因為我不喜歡，要是沒指甲就小粉爪就好了……”她低下頭看著自己的手一臉遺憾。

我攥著筆不知道該寫什麼，只好接著問：“你有看人不是動物的時候嗎？比如某些時刻？”

她認真的想著：“嗯……沒有，還真沒有……對了！有！我看照片，看電影電視都沒，都是人，我也不知道為什麼。”

我覺得我有點兒費解，目前看她很正常，沒有任何病態表現，既不急躁也不偏執，性格開朗而絕對不是亢奮。但是她所說的卻匪夷所思。我決定從我自己入手。

我：“你看我是什麼樣的蜘蛛？”

她：“我只見過你這種，等我看看啊。”說完她靠在椅背上開始“虛”著看我。

我觀察了一下，她的確是放鬆了眼肌在散瞳。

她：“你……身上有花紋，但是都是直直的線條，像畫上去的……你的爪子……不對是腿可真長，不過沒有真的大蜘蛛那種毛……你像是塑膠的。”

我不知道該說什麼了。

她：“嗯，你剛才低頭看手裡的紙的時候，我虛著看你是在織網……你眼睛真亮，大燈泡似得，還能反光，嘴沒大牙……是那種螞蚱似得兩大瓣兒……”

我覺得自己有點兒噁心就打斷了她：“好了，別看了，我覺自己得很嚇人了。”我低頭仔細看對她的簡述。

她：“你又在織網了！”

我抬起頭：“什麼樣的網？”

她停止了“虛著”的狀態，回神仔細想著：“嗯……是先不知道從哪兒拉出一根線，然後纏在前腿上，又拉出一根線，也纏在前腿上，很整齊的排著……”

我：“很快嗎？”

她：“不，時快時慢。”

我猛然間意識到，那是我低頭在整理自己的思路。

我：“你再虛著看一下，如果我織網就說出來。”

我猜她看到我的織網行為就是我在思考，我把各種可能性挨個理順希望從中找出個解釋……

她：“又在織了！”

我並沒看資料或者寫什麼，只是自己