，“番麥苗還要查苗、補苗、間苗、定苗。”

“像我們丟進去三四顆，有些好的就全部都長出來，有些不好的就只長一兩株，但是長太多也不行，這樣他們就會互相爭水爭肥爭光，到頭來幾株都沒把番麥長好，所以要有舍有得，留下長勢最好的那一株就行了。”

“我們還有個口訣，間密留稀，間小留大，間病留壯。”

這時已經回過神的阿弟立馬把口訣記下，他看著番麥又問道，“像這種新鮮扒下來的番麥，直接曬乾能做種子嗎？”

高叔連忙擺手搖頭，“那肯定不行！我們都是把它們留在地裡，等它黃殼了才掰下來，再放到廊簷下曬乾，一兩個月後才能留做種子。”

阿弟立馬把這個知識點記下。

那他想拿走一些去做種子，也得等它們自然曬乾了才行啊。

其實問到這阿弟和傅淵之對番麥也算是有一定了解。

只是有很多地方還需要再捋一捋，把不懂的地方再總結出來。

比如什麼程度的降雨量是適合它生長？

比如什麼樣的氣溫溫度是適合他拔節、開花、灌漿的問題。

還有土壤、肥力、光照的區別，它們會因為這些因素長成什麼樣？

阿弟有心想推廣這個番麥，那就要把這些都瞭解清楚。

而長留村和附近幾個村都有百姓在種植這個番麥，那就為他提供了了解實踐的基礎。

所以當阿弟說出，他想留在這裡等到來年種植番麥的時候，宋歡和傅淵之都沒有意外。

而且現在他還可以跟里正協商一下，借出一小塊地方試著種第二季的番麥，看能不能成活。

若是能成活，那長流村這一地方的村民就可以種植兩季的番麥，就更不用擔心吃方面的問題。

而且因為這裡不缺番麥，還可以從番麥自身角度出發，看能不能研發出，在蒸煮和磨成粉做糊糊、餅的吃食的基礎上，還能不能再開發出其他的獨屬於番麥的食譜。

想買一本書，居然沒有了，絕版了，嚶嚶嚶

(本章完)