舉起花鋤就要敲雲燁的腿。

“住手！”宋濂怒了，在皇宮之中一個皇女要毆打一位國侯，這還了得。多年的教育都白廢了。

李安瀾這才發現宋濂，這位老夫子幾乎是皇宮裡所有皇子，皇女的老師，她也不例外。這是一位古板方正的嚴師，偏偏被他看見，大事不好啊。

“成何體統，成何體統，往日教你的恭謙賢禮讓都上哪去了，一介皇女慌張跑路已是失禮，居然要毆打一位國侯，老夫倒要問問皇后娘娘是如何教導你婦人之禮的。”老宋很生氣，後果很嚴重啊！儘管雲燁心裡都笑抽了。卻一本正經的給老宋見禮

“宋師且息怒，這一切是小子的錯，前些天小子無意中冒犯了公主，已經賠禮道歉了，想來公主殿下心中還有些怒氣。小子受兩杖讓公主殿下消消氣也是應該的，請先生不要見怪。”

&quot；胡說，對就是對，錯就是錯，你無意冒犯，既然已經表示歉意，她就該豁達原諒，這才不負老夫多年教誨，心存怨恨事後報復哪一點，那一條符合君子之風？”

大概被氣昏頭了，李安瀾想都沒想脫口而出：“誰要你假惺惺的求情。”

好嗎，老宋的怒火徹底被點燃了，指著李安瀾說：“回房間自省，抄《女誡》百遍，老夫自會與皇后娘娘稟報。”

李安瀾委屈的大哭著回房間自省，小鈴鐺抱著糖炒栗子小心地縮在花壇後面偷聽。

“宋師容稟，前些日子的確是小子的錯，這安瀾公主自幼孤苦，性情難免有些偏激，還請宋師饒他一次。”說完長揖不起。

老宋嘆口氣；“也罷，此女性情偏激，日後難免給自己招禍，你既然求情，老夫就饒他一次。”說完就走了，連找雲燁問《三字經》之事也忘記了。

小鈴鐺只覺得這位小相公實在是好人，公主欺負他，也不在意，還為公主求情，實在是一個大大的好人，公主選他做駙馬好像也不錯。

第三十七節心酸的福氣

雲燁的奏章被駁回了，上面有李二硃筆寫的不知所謂四個大字，每個字都讓雲燁有一種被嘲弄的感覺。心情糟透了，他只不過要求今年的科考能多招錄一些恪物人才而已，這些人才是將來大唐的頂樑柱，他們會分佈在三省六部，甚至於每個州縣，會讓大唐多一些實幹的人才，而不是多幾個會吟幾首歪詩的酸丁。

在雲燁看來，唐時的科考只是一個笑話，它採用的是考試與推薦相結合的錄取制度。考卷的優劣只是考評的一個方面，主考官更要照顧到舉薦者的人情和麵子。應試舉人為了增加及第的“砝碼”，便將自己的詩文加以編輯，寫成卷軸，在考前託關係呈送給社會上有地位的人，以求推薦，即“行卷”。

這樣一來，官員的子弟就有了先天優勢，貧民子弟就只是一個陪襯。先天的不足讓他們的在客場一模黑。秀才科已多年未有人報名了，明算科多是酒囊飯袋之輩。也不知李二憑什麼說：“天下英才進入吾彀中。”這句志得意滿的話。

也罷！你李二不是看不起那些落榜的貧民子弟嗎？我就從中間找出幾個可用之才，看你錄中得所謂英才厲害，還是我從落榜子弟中找出的人物厲害。反正今年的科考，大名鼎鼎的馬週會落榜，劉仁軌也會被分配到寶雞當縣尉，只要找著這兩個傢伙，你李二找的人就是個渣渣。

阿Q的自我安慰法起到了應有的作用，雲燁感覺好了許多，之前找算學大師劉懷借人不想人沒有借到，反而被他抓去講了好幾堂課。沒有自己的子弟兵啊，太吃虧了，不行，既然叫恪物院老子乾脆把他當成學校的了。因為學校在皇城裡，就不信招不到學生。

恪物從娃娃抓起，這就是雲燁對李承乾說的大意。既然所有人不重視，那老子就幹出一番事業讓他們瞧瞧，到時候亮瞎他們的狗眼。

李承乾很害怕，因為雲燁很激動，站在桌子上口沫橫飛慷慨激昂如同瘋狗。雙手揮舞的如同抽筋。

“沒有學生，我給你買幾個總成了吧。”在他看來，雲燁就是想當老師想瘋了，趕緊給他買幾個學生哄走拉倒。

雲燁不抽瘋了，重重的在腦袋上拍一巴掌，我怎麼忘了自己在萬惡的唐朝，人口是可以買賣的，沒幾個錢，尤其是孩子，十貫錢可以買三。

從桌子上跳下來，這就回家，找姑姑問問，到哪去買些孩子回來。心情激動之下根本聽不見李承乾的吆喝聲。

一個頭發半白的人直挺挺的跪在雲府門口，旁邊還跪著一個婦人，後面站著兩孩子。家裡的僕役要他們離開，那男子卻說他是侯爺用二十貫錢買來的