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第40部分

“處亮,處弼就交給你,不教好的你試試,再給你找些學生,得從武臣子弟裡挑,我大唐武臣裡面好不容易出了一個大家,不能讓文臣們佔便宜,以前給丑牛找有學問的師傅被寒顫慘了,說什麼朽木不可雕也,去他奶奶的,我老程的兒子會是朽木?找學生的事你就不要管了,有我和老牛做主,別人問起來就推到我們身上。”

很嚴厲,不敢問會給我找些什麼樣的學生,想起尉遲家的幾個傻小子就祈禱千萬不要有他們,教這樣的學生會教死老師。也千萬不敢有李績家的那個陰謀家李震,那小子就是心眼太多才早死的,你知道他生的兒子是誰嗎?李敬業!!大反賊,弄得全家死光光的超級衰人,誰沾上誰倒黴。秦家的還不錯,李靖家裡的也可以考慮,只要不找我給他娘看病就行。長孫家的?不知會不會入老程,老牛的法眼。管他是誰呢,我只要認真教好就行。

老奶奶趁孫子陷入思考的時候和姑姑悄悄抬走了木箱,雲燁知道奶奶是在阻止他嚴重的敗家行為,沒見老牛走的時候揹著一個包袱。

“這天殺的老東西又佔我家的便宜!”老奶奶這樣想。

第四十節知識的力量

人伢子到底送來十二個孩子,十男兩女,年紀都不到十歲,瘦弱的就像風中的小草,衣衫到還算整潔,大概來之前剛剛換過,穿著綠衫子的小姑娘努力的用手擼平腰間的褶皺,旁邊一個稍微大一點的男孩子把她的手扯下來,要她站好。雲燁注意到他的手上全是裂開的血口子,小姑娘卻沒有,這是一對兄妹,哥哥把妹妹照顧得很好。

雲燁臉上帶著微笑,什麼也沒說,這些孩子的智商已經不是主要問題了,能被帶到家裡的,就是幸運兒。雲燁或許救不了全大唐的奴隸,這十二個孩子還不是問題。就像一個在海邊努力的擱淺的魚兒扔回海里的少年,今天雲燁扔回了十二條小魚,其中還有一對兄妹。

僕人帶他們去廚房吃飯。雲燁掃視了一眼臺階下的人伢子:“人我很滿意,價錢你們去和管家商議,我只要你們保證一點這些孩子的來路明確,沒有拐賣者,他們都是自願的。”

一個年紀稍大的人伢子彎腰回答:“回稟侯爺,這十二個孩子都是自願的,沒有人強迫他們,其中六個是父母賣給小人的,剩下的六個都是官府發賣的,小人這裡有官契,請侯爺過目。"

沒錯,都是官府的契約,有的還有第三方明證,假不了。看到這些雲燁心裡的堵塞才鬆動一點。畢竟是長在紅旗下的人,就算再沒心沒肺,牽扯到自己做人的底線,心裡沒有陰影才是怪事。

揮手趕走了人伢子,這些人他一分鐘都不想見到。

一輛碧油車駛進了雲府,管家錢通神色怪異的來找侯爺,說是有重要的客人要見侯爺,不知是誰,這麼大譜?

李二站在雲燁書房裡拿著一隻鵝毛筆正在研究,在紙上寫寫畫畫,還拿著雲燁讓木匠給他製作的畫圖工具,比劃比劃,最後大概弄懂了圓規的用途,在紙上畫一個又一個的圓。太詭異了!在書房門口見到了扮作乖寶寶的李承乾。哥倆交換一下眼神,李承乾給了他一個愛莫能助的動作,就是倆手攤開聳肩膀。

“給朕滾進來,”李二還是那樣有霸氣。

一進門雲燁就裝出一副誠惶誠恐的模樣,彎腰塌背縮脖子,早就練出來了:“微臣不知陛下駕到,請恕微臣失禮之罪。”

李二抬腿又想踢雲燁,想想覺得不妥,撇撇嘴:“你弄出了什麼東西?惹得程牛兩位愛卿大鬧將作監,從來不碰書本的人,居然拿著《正論》說是要打死將作監裡的那些敗家子?”

程咬金,牛進達還沒有把那幾張圖紙遞上去,看來是要製造出來再稟報李二。這次大鬧將作監明顯是要替雲燁分擔來自朝廷的疾風暴雨,想到這裡,胸膛暖暖的。

"微臣偶爾閱讀《正論》之時無意中發現有一種極為先進的農具名曰耬;好奇之下就從字裡行間推算出它本來的面目,製作好圖紙,就拜託程公,牛公兩位長輩找最好的木匠打算復原這件精巧的農具。”

“據書上記載,這件耬每日可播種六百畝,可是事實?”李二平靜無波,連語氣都沒有什麼變化。

“書上記載多少有些誇大,在製作出六行耬之前,六百畝只是一個奮鬥的目標。”雲燁不打算誇大,也不準備貶低。用事實來說話最好。

"圖紙現在何處?你欲如何處理?”李二放鬆了身子坐在雲燁的太師椅上,很是悠閒。

“回稟陛下,這是我恪物院的第一次科研成果,微臣等