他幾乎用盡了全力，才推開，教室裡鴉雀無聲，十二個學生齊齊的盯著他，似乎要看他對門的看法。

李泰臉上一直掛著淡淡的嘲諷，優等生的優越感顯露無疑，李恪似乎在逃避雲燁的目光，一定是做了什麼虧心事，火炷一臉的緊張不停地斜著眼看洋洋自得的尉遲寶林，不用說一定是他把大門搞得如此沉重。門後有一條繩子，掛在一個橫槓上，閂著門，要想開門就要把繩子另一端掛著的重物提起來才行，雲燁趴在窗戶上往外看，繩子的另一頭拴著一個木桶。

設計的有點意思，想要開門就需要把一整桶水沿著斜線提起來，倒進水槽，關門的時候木桶又會回到水池裡灌水，等待下一個開門的人再把它提起來，週而復始。

“寶林，這是你做的？”雲燁對尉遲寶林的突然開竅感到吃驚。

“先生，是我做的，火炷幫我出了不少主意。我看到那個澆花園的老漢，每回提水都咳得半死，所以就想了個不用他提水的法子。”

難怪李綱會如此的喜歡尉遲寶林，有時候甚至是偏袒，露著大板牙傻笑的尉遲自有他的可愛之處，憐憫弱者，就這一條足以讓雲燁對他另眼相看。

“很好，你能把前面學到的東西活學活用，雖然還很粗糙，但是已經邁出了第一步，這一步很重要啊，我們總有一天會讓水自己跑到屋子裡來，這是一個系統的工程，解決了他，我相信它會給你帶來無盡的榮譽和金錢，寶林今年大考的成績，我會給他額外的加五分，諸位多努力吧，成績的來源不是隻有考試一個途徑。”

“先生，尉遲寶林設計的這個東西，我相信屋子裡所有的人都可以做出來，甚至做得更好，比如太費力，只要加裝兩組齒輪，就可以解決這個問題，這種近乎白痴的做法，我不肖為之。他得到加分得到的太輕鬆了，我們的成績何時變得如此的不值錢了。”

李泰怒不可遏的站了起來，指責雲燁偏袒尉遲寶林。

“青雀，你說的完全對，為什麼你們不去做呢？如果做的是你，把這東西完美化了，你會得到十分的加成，自己不做，卻去指責做了的學友，這是不對的，沒有動手的人，是沒有資格指責動手的人，因為他比你走得遠，得到獎勵也就順理成章。

物理學是一門動手性極強的學科，把學識轉化成實實在在的東西，才是這門學問的精粹所在，否則他就是一堆留在你腦子裡的垃圾。”

這是雲燁最喜歡的部分，在這裡的談話，更加的接近後世，眼看著自己一天天的把這些十幾歲的少年變成另外一個自己，就從心底裡高興。

對於力的理解，這十二個人已經完全掌握了，尤其是講到摩擦力這一塊，讓李泰徹底的陷入了沉思，他又在琢磨自己的水車。

現在天上不時地有各種各樣奇奇怪怪的東西落下來，甚至有一頭豬撞破窗戶落在李綱先生的案子上，對降落傘感興趣的不再是李泰一個人，直到有一天孟不同拴著降落傘從天而降的時候，老先生徹底的發飆了，嚇得尿了一褲襠的孟不同期待著書院獎勵的時候，卻重重的捱了十板子。

書院不好管了，李綱愁得最後幾根黑髮也變成了白色，玉山書院和其它書院不同，學生們就沒有安份守己的，李大亮家的大兒子李鵬程，來書院只有不到七天時間，現在就每天在球場上大呼小喝的狂奔，踢翻對手無數，捱了板子還死性不改。

那以前是一個多好的孩子啊，謙恭懂禮，文質彬彬，雖然說話有一點阻礙，但是並不妨礙這孩子有一顆求學的心，把他和段猛，程處亮，他們放在一個宿舍裡自己還擔心這個有殘疾的孩子會受到欺負，誰料想，書院裡最讓人不省心的就是這個李鵬程，段猛受不了他說話，要揍他，事先說明，不是因為你說話不利索才揍你，是因為一個男子漢大丈夫連自己的舌頭都控制不好，太沒出息了才揍的。

教室後面的小黑屋裡兩人鑽進去，出來的是李鵬程，雖然眼眶發黑，鼻子流血，嘴裡卻不停地叫著痛快，一連串說的順溜無比，從此之後，他就愛上了一切和暴力有關的活動，且屢教不改。

書院的學生們從不打擊人的缺陷，專門挑戰你最強的一項，李泰在學業上可以把他們甩出八條街，在武勇課上，一樣會被揍得哇哇叫，書院裡能有虐待李泰的機會不多，所以他每一回分到的對手都會全力以赴，一般這時候李恪剛好完勝了對手，就會為自己的弟弟復仇，把李泰的對手揍的稀里嘩啦，這樣一來，就會引起眾怒，馬上就有五大三粗之輩跳出來抱打不平，比如段猛，再揪住李恪一頓猛揍，至於段猛由於有了上佳的表現，會引起李鵬程