否則怎麼能那麼陰險。果然那老兄見我這樣，臉上出現一絲得意，他端出學長的架子，以救世主的語氣開始為我的生活帶來刺激。

“前面過去大概50米就是老校區，那裡有三棟宿舍樓和一棟實驗樓，據說從建校以來，那四棟樓就只用過短短半學期，然後便被拋棄了，幾十年來再無人問津。直到幾年前，換了一位年輕校長，他的志向就是把這個學校建設成全省甚至全國最好的學校，所以新官才上任就開始大改革，而最看重的就是硬體設施。

很快，一年過去，學校果然有了大變化，生源也大大增加，國家又主張擴招，這樣一來，宿舍和教室都開始緊張，那位校長就把主意打到老校區，那裡空著四棟樓，不但有百多間宿舍還有幾十間教室，在如此非常時期，他忘記了每任校長上位前必須發的誓言：永遠不動老校區。

在將近百年後，四棟古老的建築再次被人圍繞，那位校長很快就發現，那些樓雖然老舊，卻很堅固，完全沒被歲月腐蝕，頓時大喜，找人來做了徹底清潔後，就把新生安排進去了。悲劇也從此時開始，開學第一個月，校長死了，全校默哀，警車來了又去了，隨是匆匆，卻證明了一點，校長的死並不平常。但是校方向外說，校長死於心臟病突發。第二個月，三個宿舍樓，672個學生在一夜之間全部失蹤，學校被迫停課，人心惶惶。這場風波差點令這個學校從此消失，後來不知道為什麼，在第三個月，一切都像沒有發生過一樣，大家繼續上課，而老校區就成了永遠的禁區，雖然校方沒有做明確規定，但是甚少有人會走到這裡，這個傳說也一屆屆傳了下來。”

每一個學校都會有傳說，但是傳說和現實的距離往往又差得甚遠。諸如現在這個，基本來說，算作故事都牽強，真實度太低，600多個學�