這個，來個五級以下的地震。就算塌了，都有時間跑。”

陳區長不跟他抬槓，這些涉及到一些專業的東西，他憑什麼跟專業人士抬槓？“總共八間房子……這個施工用不了多長時間吧？”

“一天就夠了，臨時的補救措施而已，關鍵是拿方案，還要準備材料，要不然一天都用不了。”拿圖紙的點點頭。猶豫一下他又發話，“可這終究是臨時措施，三五年內。最好儘快把新校舍建起來。”

“嗯，”陳區長點點頭，又側頭看一眼盧天祥。“老盧你看，這就是咱北崇孩子們的學習環境，你看著不揪心嗎？”

“我們界牌村的學校，比這個還差呢，”盧天祥可是不想被區長帶進溝裡，“造福家鄉，得先從村裡做起……回頭跟村長合計一下，建幾間新校舍。”

“看把你緊張的，”陳區長聽得就笑。他帶盧總來看修繕校舍，可不是為了化緣，“我是說，咱北崇落後得太久了，條件允許的話，儘量多在家鄉投資，拉動北崇的經濟增長。”

“嗐。您早說嘛，”盧天祥聽得也笑了起來，“我提心吊膽好一陣了。”

“我是最反對強行化緣的，就算是支援教育事業，還是要強調自願。”陳區長不以為然地搖搖頭，“只要你的財富來得合法。政府也好黨委也好，憑什麼強迫別人捐助？”

“您這話說到我心眼裡去了，”盧天祥深以為然地點點頭，“我也願意支援公益事業，但是幫忙幫到……義務變成了必須履行的責任，那就有點令人寒心了。”

“聽到了吧，老譚？”陳太忠看譚勝利一眼，也沒再在這個問題上糾纏，“好了，既然時間還早，去一趟臨雲吧。”

臨雲鄉在修繕的也是一所小學，還沒有到鄉政府，不過學校是夠偏僻的，從王村過來繞了差不多一個小時，才在一個山坳裡看到學校。

這裡也一樣，四五個施工的，不過房子比王村小學的還破，所以有一個三十左右的主兒，在一邊指指點點，臨時決定哪裡該怎麼處理。

“這是建委的張工，”譚勝利居然認識此人，他在一邊介紹，“小張對危房改造比較熟悉，在修繕過程中也提了不少合理化建議。”

“嗯，不錯，”陳區長點點頭，這年頭的年輕人，能沉得下來做事的，真的不多了，但是他也沒有心情多誇獎，下一刻，他走到一片殘垣斷壁旁發呆。

這裡根本不能稱之為房子了，連房頂都沒有，四堵牆塌了一堵半，可是偏偏的，牆上有塊黑板，牆裡面也沒雜草之類的東西，還有三十幾個板凳零散地擺放在地上——說明這個教室在使用中。

這壓力真不是一般的大，陳區長默默地摸出煙來，自己先叼上一根，然後才猛地想起，於是給大家散一圈煙，“這個教室……怎麼回事？”

“這是一年級的教室，”旁邊的校長回答，這是一個三十出頭的中年男人，說話帶有濃重的北崇口音，身穿一身褪色的迷彩服，腳上是一雙解放鞋，一隻鞋有打了幾個結的鞋帶，另一隻鞋居然用麻繩充作鞋帶，“一年級的課程松，下學也比較早……”

“要是下雨下雪呢？”陳太忠沉聲發問。

“雨小的話，可以打著雨傘上課，”校長嘆口氣，無可奈何地回答，雨大的話……自然只能中斷課程了。

“先把這個房子蓋起來，”陳太忠衝廖大寶揚一下下巴，“給他拿五千……五千夠不夠？”

“五千……差不多夠了，”校長盤算一下，點點頭，“不過蓋青磚大瓦房，再加上桌椅板凳，也不富裕。”

“不需要蓋太大，窗明几淨就可以，”陳區長沉聲指示，“最多兩三年，新教室就起來了，這房子你們老師可以用來辦公和生活。”

“感謝陳區長和譚區長的關心，”校長點點頭，眼睛裡也發出了亮光……新的教室啊。

（中旬了，誰又看出月票來了嗎？）未完待續

!!