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“各位家長好，我是顧天天同學的哥哥，今天我很榮幸作為家長代表，來分享心得體會，括號，此處深呼一口氣。”

“咚——”

教室後排傳來了一聲悶響，顧天天直接一頭栽倒在了課桌上。

括號裡的內容是演講時的動作啊，誰讓你讀出來了！

僅僅是一句開場白，就激起了她心中強烈不詳的預感，為了保證哥哥能順利完成演講，她這次甚至連每一段說完後的表情和動作都標註在了上面。

然而現在，她的頭皮一陣發麻。

“首先，請各位先注意一下本次的理科均分。括號，播放PPT。”

“如此一來，情況就一目瞭然了。”

哪裡一目瞭然了！

說好的PPT呢！

家長們看著空蕩蕩的黑板，內心發出了咆哮，用於播放投影的幕布根本就沒放下來。

“咳，請問本次的演講是不是還配有相應的多媒體資料？”

臺下終於有家長提出了疑問。

如果是別的時候姑且還能睜一隻眼閉一隻眼，可現在卻是關鍵時刻。

看樣子，為顧雲準備PPT的，很可能就是完成全學科制霸的顧天天同學。

“忘帶了。”

顧雲語氣平淡，像是在談論一件無關緊要的事，“但是不要緊，上面的內容我全都記在了腦子裡。現在請各位看這一頁，這是我根據近三年高考試卷總結出的考點變化圖。括號，點滑鼠翻頁。”

“只要瞭解到了考點的變化，我們就能針對考點進行有側重的分析。”

所以考點到底是什麼啊！

家長們此刻急的如同熱鍋上的螞蟻。

近三年高考考點的變化圖，以及明確複習的側重點，怎麼聽這都是超級重要的學習資料。

“下面再來看文科本次考試的平均分。括號，點滑鼠翻頁。”

理科的問題還沒解決呢！

“和高一相比，語文的分值分佈出現了變化，如圖所示，A類題目明顯縮小，B類題目增加，這一趨勢和近三年的高考語文試卷保持一致。括號，點滑鼠翻頁。”

“眾所周知，作文在語文試卷中一直佔據重要的比例，下面則是近五年的作文題目，請各位過目。”

…………

“綜上，相信各位對近年全科目的考點變化都有了更清楚的認識，我本次的演講到此為止，謝謝。括號，鞠躬。”

顧雲並沒有鞠躬，他完成了本次的演講後，面無表情地走下講臺，看起來就像是一個莫得感情的**。

事實上，在剛才的12分鐘時間裡，顧雲的所作所為和**並無本質區別。

臺下一片死寂，每一位家長的眼睛都陷入了深邃的黑暗，他們剛才渡過了漫長的黑色12分鐘。

如果說顧雲的演講是毫無營養的假大空發言那倒也罷了，可是從內容方面判斷，剛才的演講明顯乾貨滿滿，甚至還包含了顧天天同學的學習訣竅。

然而，最重要的PPT，顧雲忘帶了。

這種感覺，就像是在你最飢腸轆轆的時候，你的面前出現了一桌滿漢全席，但是突然冒出來個憨批把桌子給掀了。

這簡直就是魔鬼行為！

“我這次的演講如何？”

回到座位之後，顧雲問道。

雖然本次演講的題目和他的本意差距甚遠，但是他仍然自認為出色地完成了演講任務。

“哥，你別說話了，讓我冷靜一會兒。”

顧天天趴在桌上有氣無力，她現在聽見顧雲的聲音就腦殼疼。

前天，她接受了哥哥的批評，對充滿了假大空發言的演講稿進行了大修，昨天更是花了一整天時間，把自己總結出的考點變化製作成了PPT。

她很自信，這份PPT絕對是堪稱課件級別的複習材料，相信演講過後，家長們對於哥哥的印象也會有所改觀。

然後顧雲就把隨身碟忘在家裡了。

現在家長們不但沒有轉變對於顧雲的看法，反而凶神惡煞地將其視為了階級敵人。

而已經成為全民公敵的顧雲還對此毫無自覺。

“講的不錯。”

王碌倒是對顧雲豎起了大拇指，實際上，他壓根就沒聽顧雲演講的內容，在持續12分鐘的演講裡，他的視線從未從班主任身上離開過。