編撰到中醫基礎理論學的教材中去，讓廣大的中醫學生能夠受益。當然。這些老教授，都是真正的學者，並非是哪些靠著盜用他人論文的叫獸所能夠比擬的。在半年後出版的那本新版的《中醫基礎理論學》的《精氣學說》這一章裡，只有唯一的一個作者名，那就是：張文仲。

看著這些老教授們都在認真聽講，仔細的做著筆記，周圍的這些學生，在驚訝之餘，也忍不住認真的聽起了張文仲的課來。想要弄清楚，他講的這堂課究竟是有什麼神奇之處，竟然是讓這些老教授們，都擺出了一派正襟危坐，認真聽講的模樣來。

這其中，有中醫系的學生，聽出了張文仲講課的精彩，連忙是掏出了筆紙，加入到了做筆記的行列中來。

張文仲講課的時候，並非是一味的講解理論。因為這中醫的精氣學說，有些內容是極為晦澀的。所以他是旁徵博引，將理論和實際相結合，由此來講解精氣學說。同時，他還會牽出許多的歷史故事、神話傳說。這就使得整堂課，既是有令人讚歎的專業知識。同時又顯的趣味橫生，就算是對中醫毫不瞭解的人，在聽了之後，也不會覺的枯燥。

這次趕來給張文仲捧場的學生，有很多都不是醫學院的。即便是醫學院的，有很多也是其他系的，真正中醫系的學生並不多。但是現在，在這個階梯教室裡面的所有人，無論他是哪個學院，是哪個專業的，居然都能夠聽得懂張文仲所講的這精氣學說。同時。也都是非常的喜歡聽。並沒有出現像其他老師上課時的那種，老師在上面滔滔不絕，學生在下面或是睡覺、或是玩手機的情況。

當人在遇到了自己感興趣的事情，或者是在集中注意力的時候，往往就會覺的時間過的很快。比如說現在，這些在階梯教室中聽張文仲講課的學生和老教授們，就是有這樣的感覺。

當張文仲宣佈下課的時候，所有的人都是意猶未盡，都想要再繼續的聽下去。因為張文仲講的課，實在是太精彩了，精彩的讓他們忍不住感嘆，原來這課，竟然也是能夠講的這樣好的。他們渴望著，