，只是翻閱著秦少游的教義。

這教義裡頭，幾乎事無鉅細地把所有教學的內容記錄下來，武則天起先也只是粗略地看，可是到了後頭，看到了細處，越發的認真起來，她有時看過後，便不由皺起眉來，似在思慮著什麼，可是有時，她又想通了，大致明白了意思，還有時候不禁莞爾笑了，顯然被秦少游的‘小聰明’所感染。

秦少游怕她眼睛不好，點了一盞燈來，移近一些，武則天抬眸，顯得有些恍惚，目中有所戒備，等看到是秦少游，想到自己原來是在看他的教義，便不由莞爾，繼續埋頭起來。

秦少游本來只是想讓武則天看看自己的教學方法，可是萬萬想不到這皇帝婆娘竟入了迷，只得有一搭沒一搭地在一旁候著。

外頭上官婉兒來了，探頭探腦。

秦少游便朝她眨眼，促狹的笑。

上官婉兒最看不得他這擠眉弄眼的樣子，忍不住板起臉來。

良久……

武則天將教義合上，她目光幽幽，陷入了沉默。

沉吟片刻，她才道：“秦少游，朕明白你的意思了。你們這些讀書人，分明是有話要說，偏偏還要故弄這麼多玄虛。”

秦少游苦笑道：“陛下若是不能眼見為實，陛下會相信麼？”

武則天頜首，她的手搭在案牘上有節奏地敲擊著案面，道：“你再細細來說說。”

秦少游打起精神，道：“敢問陛下，看了這封教義細綱後有什麼想法？”

武則天嗔怒道：“朕來問你，你反倒來問朕了。”她稍一踟躕，慢悠悠地道：“朕看完後，方才知道，原來教授詩學竟是這樣的容易。”

秦少游道：“陛下，問題就在這個易字上頭，許多千難萬難的事，其實只要因繁就簡，取一個易字也就足以做成許多事了。微臣崛起於阡陌之間，蒙陛下厚愛，得以有機會為朝廷效命，雖只是上任不久，卻也有了一些心得，因而不敢藏私，這才上疏，若有說得不對的地方，還望陛下指正。”

打好了預防針，秦少游的目光掠過了一絲精光，帶著幾分激動道：“敢問陛下，用這樣的教義教授出來的生員，足以肩負陛下厚望嗎？”

武則天沉吟道：“雖不足以入三省，官拜大夫，卻也足以主掌一方。”

秦少游得到了武則天的肯定，連忙道：“不錯，問題的關鍵就在這裡。”

………

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第六十五章：有債必償

武則天的回答，並不勉強，在這個文盲率高達九成五以上的時代，真正能受教育的人並不多。即便能作幾首打油詩，也算是半隻腳踏進了做官的門檻了。

而在當下，因為教育成本高昂，無論是太學、四門學，他們的教育方式，都是精英式的教學，每一個教學的助教和博士，無一不是極有名望的鴻儒，每年能招募的生員，加起來也不過千餘人罷了。國家花費了這麼多精力，能培育出來的‘良才’，大抵也只有這些。

至於那些野路子出身的讀書人，水平更是堪憂，就更不必提了。

秦少游抿嘴一笑，道：“微臣的辦法，叫做傻瓜式教學，又或者叫填鴨教學之法，只要將教義編寫的完善，各科不必博士、助教來開講，只需要招募一批稍有些水平的講師，就可就著教義施教，如此一來，四門學現在的生員不過數百而已，一旦有足夠的講師，便可招募兩千、三千，乃至五千人，這不但大大降低了教育的成本，最重要的是，能為陛下培育更多的賢才，這些賢才，都是為陛下提供的。”

秦少游特意在最後一句，加重了口氣。

他知道武則天需要什麼。

而秦少游最後一句話，足以言中武則天的心事。

此前的萬般皆下品，此後的學而優則仕，其實……都不過是一句空話而已。

為何？

因為教育的資源只有這麼多，這就導致，能夠接受六學教育，有科舉資格的人，只限於門閥和官宦的子弟罷了，而這些人……

想到這些人，武則天的眼眸裡，閃掠過了一絲厭惡。

雖然九品中正制已經消亡，而科舉興起，而事實上，朝廷選材的本質沒有變，正因為如此，武則天雖然已經除掉了長孫無忌，可是第二個、第三個長孫無忌，卻依然還在無形之中，掣肘著她的手腳。

她需要制衡，需要打擊這些與李氏宗室利益交織在一起的門閥，可是她無人可用，因為放眼過去，整個朝