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第13部分

老奴對大漢的忠心可昭日月,求皇上給老奴做主啊。”說著說著,張讓便大哭起來。

看到張讓這般模樣,眾臣心中大快,均暗暗叫好。

而張讓這一哭,卻把靈帝弄愣了,靈帝抬起頭說道:“阿父何故如此?”

聽皇上這麼一問,眾位大臣心裡迷糊了,張讓也鬱悶了,心想:“怎麼回事,難道蔡邕沒有彈劾我?不能啊,那老頭兒還能放過我?他早上明明給皇上上奏摺了嗎。”

想到此,張讓接著哭道:“皇上啊,老奴冤枉啊,蔡議郎這兩天天天彈劾我,其實是誣陷老奴。皇上啊,你要給老奴主持公道啊。”

聽張讓這麼一說,靈帝笑道:“阿父,你誤會蔡議郎了,蔡議郎並沒有彈劾你,阿父快快請起。”

一聽皇上這麼說,張讓更鬱悶了,沒彈劾我,這怎麼可能呢?這老頭在搞什麼?不過,既然皇上說沒彈劾我,那就是沒彈劾我了。

於是,張讓趕緊叩謝起身,心裡卻想:“這老頭不會稱讚我了吧,恩,有可能,鬥不過我了,開始向我示好,算他識實物。不過如此一來,原來為了對付他而準備的那些方法,只能以後用來對付別人了,還有點可惜。”

而大殿上的群臣也鬱悶,心裡都在琢磨著,這到底是怎麼一回事呢。

只聽靈帝說道:“眾位愛卿,今天,我要宣佈一項偉大的發明創造,此項發明,可以堪比當年蔡侯的造紙術。”

雖然當時紙張尚未普及,但造紙術可是在東漢人的心裡佔據著至高無上的地位,眾臣一聽說竟然有一項發明可以堪比造紙術,都不由得大為好奇,當然,更主要的是震驚,都想看看到底是什麼發明。

於是,眾人便開始在下邊竊竊私語,議論紛紛。張讓也恍然大悟,果然不是彈劾我,原來是一項發明創造,怪不得皇上一個勁兒的稱讚,只是不知道是什麼發明,竟能讓皇上如此高興。

於是,張讓連忙說道:“皇上,是什麼發明創造啊,你就快些告訴我等吧,我等都心急如焚了。”

聽張讓這麼一說,眾人也連忙附和著。

見眾人如此焦急,靈帝一擺手,示意眾人安靜下來。

待眾人安靜以後,靈帝說道:“此物名叫漢語拼音,是一些標註漢字發音的字母,以及字母之間相互組合發音的規則。有了此物,我大漢子民人人皆可讀書習字。”

眾臣一聽皇上這麼說,心裡便更加的震驚了,都想看看這東西到底是什麼樣,怎麼會這樣的神奇。

只聽靈帝接著說道:“此物為蔡議郎的弟子,江東吳郡人陸風陸子城所發明,真是天佑我大漢啊。對了,陸子城其人何在?速傳他上殿。”

這時蔡邕答道:“子城暫居寒舍,陛下可派人去寒舍即可。”

於是,陸風就被禁軍帶到了大殿之上。

陸風來到大殿,連忙跪下叩首問安,口中高呼:“草民吳郡陸風陸子城叩見陛下,吾皇萬歲萬歲萬萬歲!”

靈帝“恩”的答應了一聲,說道:“抬起頭來。”

於是,陸風趕緊把頭抬了起來,看著龍案。皇上的眼睛和衣服,那是不能看的,在封建社會里,和君王對視,那可是大不敬之罪,要砍頭的。陸風並不想去觸那個黴頭,自然態度是很恭敬的,實際上,確是很緊張。他可是中國的皇帝啊,大漢朝的最高統治者,一句話便可讓千萬人人頭落地,誰見到他不緊張啊,說不緊張的肯定不是人。是他的權力增添了他的威嚴,或許,這就是權力的誘人之處吧。

靈帝仔細的打量著陸風,然後微微的點了一下頭,說道:“英偉倜儻,果然一表人才。蔡議郎有徒如此,不辱海內大儒之名,可足慰平生啊。”

接著,靈帝又對陸風說道:“你可以起身回話。”

於是,陸風便叩謝起身,站在殿中。

只聽靈帝問道:“陸子城,此物是如何發明的呢?”

陸風答道:“風在涿縣遊學時,遇到一個大秦國的商人,從他那裡學到了一些羅馬帝國的音標,就是標註文字發音的字母。於是,風便想到了師夷長技以制夷,便也想為大漢文字編出一套音標。於是,風便來到洛陽,拜訪老師,終於在老師的幫助下,編出了一套適合大漢文字的音標。不過,由於時間倉促,所以,這套音標還有許多不足之處,望陛下不吝賜教,懇請陛下指正。”

聽了陸風的一翻話,靈帝大為高興,說道:“想不到子城竟有此翻經歷,好一句‘師夷長技以制夷’,子城可是為了我大漢天朝做了天大的貢獻啊。我看這套音標已