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第二章 家教r心理輔導

毛躁躁的,天天怎麼著都不舒服,看什麼都不順眼,我們呢,就想放假的時候,把他拘在家裡,找個脾氣溫柔的老師好好管一管他。成績無所謂,只要能跟他說的上話,能溝通好,讓他別出去闖禍就行。”

呃……感情自己其實不是教語文的,而是做心理輔導的是吧?

何青黑線:那何必多此一舉呢?帝都心理醫生不是大把大把的嗎?

她卻是不知道,讓寧宗晉和張雪華忽視兒子一向數一數二的優秀成績,硬著頭皮說出這樣一段無比通情達理的話來,他們又是多麼的無奈。

寧傢什麼都不缺,寧睿之前在實驗一高裡,成績也是數一數二的。要不是這半年以來脾氣越來越糟糕,學習也不會一落千丈。

這半年以來,他也不知是怎麼回事,在學校裡稍不如意就全武行,家長都叫了好幾回了。一開始還以為是青春期情緒躁動,後來愈演愈烈,時時刻刻都在發脾氣,每天回家都要摔杯子砸碗。

帶去醫院檢查吧,偏偏不管是內外科醫生還是心理醫生,都說一切指標都正常。開了些舒肝解鬱的藥吃著,也根本半點用都沒有。

要不是實在走投無路了,他們也不會想著找親戚幫忙介紹個,有文化有知識的、溫柔點兒的學生來做家教。

畢竟,脾氣好的才好制住暴躁的,再加上同樣是學生的話,說不定還能有些共同話題呢。也好瞧瞧兒子是不是失戀了還是怎麼著的,怎麼脾氣這麼大!別人家脾氣暴躁,也沒暴躁成這個樣子呀!在家裡一言不合就摔東西,鍋碗瓢盆什麼的都換三四套了!