出他的院落，而他獨自與這些雪人苦戀相依。

老人死的時候我的童年已經像傷口一樣結痂了，我在疼痛中長大了。封閉他院落的時候我出奇的傷感。他躺在山上那片越來越熱鬧的墳場裡，他沒有墓碑，他的墓誌銘除了那些與季節一同消失的雪人知道之外，其他人無論如何都無法破譯出來。他消失在冬天，不是因為疾病和飢餓，而是因為老死，因蒼老而死是一種什麼樣的福氣啊。

他那個舉燈的小女孩是否已經在他去的路上舉著一盞燈等他，我不得而知。但我知道大雪使人間許多齷齪的景色擁覆上蒼白的謊言時，老人曾經用心塑過的雪人會像剛剛刑滿的人一樣紛紛走出心靈的牢獄，以它們的存在讓我們回憶老人的一生。

又是大雪休憩在我故鄉森林的時令了。寒冷像花香一樣瀰漫，爐火正旺。男人女人都守在屋簷下安安靜靜地做男人女人。我便聯想起不久以前我所做的一個夢：　我拉著一個巨大的雪橇行走在山間，是冬天的時令，寒氣襲人。我無論使出多大的力氣也拉不動這雪橇，我低頭四顧，驀然發現我的雪橇原來行走在無雪的土地上。

是誰使我揹負雪橇，而又遠逐我於雪原之外？請大雪來回答。

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葬禮（1）

蠟燭點起來了，是祈禱亡靈走向天堂的時刻了。穿喪服的人越聚越多。是什麼時候，我跪在一個寒冷季節中親人的棺材前對著蒼茫的寒氣和香火繚繞的祭品默想靈魂的歸宿。葬禮，這是上帝賜予人們的崇高殊榮，是人們在人間度過的最後節日。

我不想把葬禮說得多麼莊嚴，那是因為我參加過的故鄉人的葬禮大都充滿著陽光和澄淨的空氣以及細碎的鳥語。每一個死者都像出家人一樣去意已定，他們留給自己親人的只是纏綿的哀思和無窮的回憶。

我小的時候十分恐懼葬禮。喪鐘一旦低沉地在我們小鎮敲響，幾乎所有的孩子都覺得大人們又要像死去的人一樣耍花招來拋棄他們了。孩子們總是認為大人們很自私，他們想死就死，他們看上了一個好日子就沒命地追逐死神，一去不復返。這樣的日子倒黴地出現在我們小鎮的日曆上時，許多女人的哭聲很讓人憂傷。尤其是夜間，我很怕出門，怕行走在某一條幽巷會撞上鬼魂。在喪葬的日子裡，我總覺得鬼魂會像火苗一樣熊熊燃燒。

據我們小鎮那個專門主持葬禮的人講，任何一個死者的靈魂都是朝著天堂或地獄這兩個方向去了。天堂是善良人居住的地方，那裡四季鮮花環繞，生活空靈而富足。所以活著的人拼命做善事積德以此來安排來世的道路。

聽說去天堂的時辰大都是在日出之前，天光不十分明朗，春天尤其好上路。如果田野裡植物泛黃，那麼死者穿過秋天的大霧會迷失方向，死者會被寒露所圍困。所以春天的葬禮像節日，而秋天的葬禮才更像葬禮。

傍晚的灰暗和冷雨無情地籠罩著我們小鎮，送葬的隊伍在眾多傘的覆蓋下緩緩出發了。傘與傘相組接，溼意盎然。這是夏天，雨季，被送走的人是我們的老師。老師的聲音在教室裡消亡，他的影子從講臺柔曼地飄向窗外的雨中。我和許多他的學生為他送行。我在雨中想起了他講給我們的一個童話故事。他說有一個音樂家窮困潦倒，他創作的所有作品都不被時代所重視。當他的呼吸將要停止的時候，他的滿頭白髮忽然像琴絃一樣直直地豎起來，一縷陽光猶如一雙纖巧修長柔韌的女人的手指一樣在那上面彈奏出他的最後作品。他的作品使窗外春色萌發，音樂家終於在他自己創作的音樂聲中沉醉離去。我站在送葬的隊伍中，朦朦朧朧地覺得，老師也是聽著自己的音樂走向極樂世界的人。每個人大概都要這樣離去的，莫名的孤獨將我緊緊包圍，我在孤獨中垂立。這時有一個男孩子感覺到了我的憂戚，他便在雨中送給我一條狗。他與我是同學，他大概是因為忍受不了葬禮的蒼灰之色才懷抱一條乳狗的。

“新下來的崽兒。”他把狗交給我說，“它可喜歡用舌頭舔人呢。”

“你還有心思談論狗，老師死了，你不難過嗎？”我哭泣著接過那條狗說，“老師為什麼不死在春天？”

“因為他的老婆已經死在春天了。”男孩子說，“何況他還喜歡夏天。”

“他不想進天堂嗎？”我問。

“我想不會不想吧。”男孩子若有所思地說，“我們將來也會像老師一樣死的，那時別人也會來參加我們的葬禮。”

他的話使我心驚肉跳得直打哆嗦。我望著雨水中他的漆黑的眼睛，心中以為他也是被嚇著了才會說這樣的胡話。那次