盼，教室裡吵鬧一片，秋天已深，操場的落葉被風吹起來，旋轉著，踩上去脆脆的，每片枯葉當時都是嫩綠的，迎接陽光和雨露，欣賞暴風和彩虹。

柏華子進入教室的時候，小朋友都被他手裡的五顏六色的彩紙吸引住了。他環顧四周，眼神閃爍睿智光芒，“大家好，我是你們的新來的手工課老師柏華子，大家叫我小華老師。”

所有的小朋友異口同聲，“小華老師好。”

每個小朋友都分到一張紙和一把小剪刀，到付天憐桌前的時候，小聲附在她耳邊道，“別擔心了，有老師在這裡。放學後在教室等老師。”

付天憐抬起頭來看他，這個老師，在哪裡見過。為何如此熟悉？

剪紙課真好玩，把小兔和小豬貼上到一起。付天憐的剪刀用的特別好，很快就做好了作業，很多東西，是天生的，每個人都有擅長的東西。

邢博特羨慕的看著，他已經把紙剪破了，正準備再問柏華子要一張。付天憐拿膠水幫他粘著，一邊拿剪刀告訴他怎麼用力不剪壞邊緣。

一個上午，都被那種鼓勵的眼神溫暖著，付天憐第一次知道什麼叫安全感，就是莫名的信任一個人，只要有他在，一切都不怕。

放學的時候，邢博特拿出一塊橡皮擦，是兩條魚的圖案，剝開皮，一陣奶油混合著椰子的香氣。

付天憐一邊收拾書包一邊問，“幹嘛？”

邢博特道，“這是送給你的，十二星座的我都有。你是我的同桌。今天謝謝你教我剪紙。”

現在，教室裡只有自己一個人，柏華子如約進來，他看起來是那麼精神。看見付天憐好奇的眼神，於是道，“謝謝你。”

付天憐更奇怪了，“老師你說什麼？”

柏華子的眼珠子忽然用力一鼓，付天憐越發奇怪，怎麼可能這樣？這個老師的眼睛和那隻可憐的小蜥蜴怎麼如此相似。

“本來是想正常的接近你，但沒有想到被韓旭小朋友抓住了，差點死掉，還好你的眼淚救了我。”

“你是？”

“是的，我是蜥蜴，你也是，當然，你可能不相信，但我的確在這裡已經七百多年了。等你很久了。”柏華子笑了笑。

“七百多年，老師在講童話故事給天憐聽對嗎？”付天憐想了想，童話是合理的解釋。

柏華子笑了，伸出一隻手，瞬間變成了爪，縫隙裡還有泥土。

付天憐簡直不敢相信自己的眼睛。

“好了孩子，我們現在該去救救那個搗蛋鬼了，記住，以後你不要隨便抓人了，你的爪子是有劇毒的，以後的事情我再慢慢和你說。”

付天憐似懂非懂的點頭，哦，七百歲的老師，不過只要能救韓旭，就暫時相信他了。

學校的車沒有接到付天憐，也沒詫異，很多學生自己走路回去，買零食什麼的。

醫生說，你開什麼玩笑，讓你進去？

柏華子道，再不進去來不及了，你希望人死在你們醫院嗎？

韓旭處於昏迷狀態，下巴的紗布鼓的很大，開啟，肉已經高度腐爛，呈現的那種暗紅近乎黑色，雪白的下顎骨外露，無數爬蟲已經爬滿整個口腔，有幾條特別大帶些粉紅色的正往喉嚨裡鑽。

主治醫生的臉都綠了，這是什麼。

“拿刀子來，然後你們都出去。要最快的手術刀，快！”柏華子命令道，他沒有想到會嚴重到這樣的地步，不知道是否有救？

付天憐決定以後都不會打架。

主治醫生趕緊進來，托盤裡放著閃爍寒光的手術刀。

柏華子念道：

菩提苦來受

人生自天憐

智慧本無根

殊途同皈依

（二十一）

“天憐，你怕不怕？”

付天憐不解的問，“怕什麼？”

“就痛一小會好了。”柏華子抓住天憐的手，他知道，所有的麻醉對蜥妖是沒有任何作用的，不過拜此所賜，當時馬櫻丹用迷藥迷倒所有人的時候，付天憐是清醒的。然而，清醒是痛的。

如果付天憐不幫忙，韓旭就死定。

都怪自己貪戀絕妙的肉體，那隻漂亮的年輕蜥蜴太可愛了，柏華子很困擾的是隻有變成蜥蜴才能爽，而爽的時候如果被抓是施展不出法力的，也只不過就是條普通的公蜥蜴。不過射在她的體內真爽啊即使不是交配的季節也很爽，被人壞了好事真不爽，又氣又恨，鬼知道那小子蹲在那裡看多久了。老子七百年的