校的學生會就由校長親自挑選並指導，可以說是直接隸屬於校長的神職衛隊。葉穎從記錄中找到了“學生十字軍”的名字，很多應該由校衛隊、老師乾的事，都由學生會把持，而歷任校長也會從學生會長中選拔。

“怪不得學生會的人會信教、有靈力……”她似乎開始明白點什麼了，可是還沒找到關於黃金十字劍的記錄。

“咦？”蘭德爾突然驚呼起來，像是看到了什麼奇怪的事。葉穎湊過來，原來這是關於校長葬禮的記錄，離奇的是，每個校長都是在繼任60年後死去，記錄中還有“葬於神聖墓地”的描述，可這神聖墓地位於何處卻沒有記載。目前看來，事情非但沒有明瞭，反而更加撲朔迷離。

兩人瘋狂翻閱卷宗，尋找著關於神聖墓地的線索，但是卻找不出來，最後只好失望地收好檔案，關上保險櫃，走出學生會辦公室。一路上，兩個人都沉默不語，心中各自想著事情。

“哆、哆”，樓道中突然響起柺杖拄地的聲音和雜亂的腳步聲，來的不是一個人。

兩人貼緊牆壁，因為樓道里沒開燈，希望不會被對方發現。可是一個沙啞而蒼老的聲音傳了過來：“不用躲了，我知道你們在那裡。不妨暫時放下恩怨，到我這裡來談談。”

“鴻門宴？”蘭德爾和葉穎面面相覷，沒想到對方會主動出擊。

“去不去？”葉穎問蘭德爾。

蘭德爾點點頭，無論是龍潭還是虎穴，他都要闖。

於是，他們閃身出來，看到了校長，還有跟在身後的席曉鵬和他的大師兄。與那嘶啞的聲音成反比，校長看上去是個慈眉善目的老者。他帶領眾人上樓，來到了校長室。一路上，誰都沒有開口。

“請坐。”來到校長室，雙方分賓主坐在兩側。葉穎在不斷猜想，對方的目的到底是什麼。

“今天請兩位來到這裡，無非是想澄清事實，化解恩怨。”校長先開了口。

“哦？”蘭德爾用懷疑的神情望著他。

“來，曉鵬，把我們學校的歷史和魔族遺蹟是如何誕生的告訴兩位吧！”校長向席曉鵬示意，席曉鵬雖然有些不情願，但是還是把那天校長對他講的原原本本複述給了葉穎和蘭德爾。

因為此前葉穎夜查閱了學生會的記錄，她此刻將兩者比對起來，事情的脈絡逐漸清晰起來。清朝的滅洋運動被魔族所利用，西洋建築也成了禁錮人類靈魂的魔族遺蹟。後來一位來自海外的傳教士帶來了黃金十字劍，並封印了遺蹟。但每過一甲子（60年）左右，封印還會自動失效，必須重新加固。於是，他將這裡辦成教會學校，並培養起執行封印的接班人，一直延續到現在。這樣就能基本解釋通所有事件了。

“不，我不相信。”蘭德爾站了起來，“也許有些固執，但在我親自驗明之前，別人所說的永遠只是故事。我要自己去追尋真相，不管有多困難。恕不奉陪了！”

他轉身要走，不料席曉鵬的大師兄卻先行竄到了門前，擋住去路：“想走？你走不掉的！”

“怎麼，這麼喜歡挽留客人？”蘭德爾冷笑著，抽出了雙刀。

看到雙方劍拔弩張，隨時可能動手，葉穎連忙站起來打圓場：“請等等，這裡也許還有誤會……”

“誤會？”席曉鵬哼哼笑著，然後突然加大聲音咆哮道：“我們之間只有血與淚鑄就的仇恨！”

“這裡可不是戰場，”校長一按隱藏在抽屜把手上的按鈕，整個房間的景物開始模糊起來。幾個人被傳送到了一個陌生的地方。

“這是哪裡？”葉穎好奇地張望四周，卻看到駭人的景觀：這是一個圓形的大廣場，周圍環繞有高大的石頭建築。廣場的中心，有一組組造型奇特的雕塑。那些古典風格的大理石雕塑無疑有著極高的藝術價值，但是給人的感覺卻十分不好。首先，它們的高度都有兩米以上，姿勢栩栩如生，都是以靜態來展現劇烈運動中的一瞬間：戰士、神、巨人、神話中的怪獸……題材好像是展現神話中的戰鬥，姿態卻那麼逼真，彷彿只是定住時間一般；一旦時間的閘門再度開啟，他們就立刻會拼個你死我活。高度帶來的壓抑，加上惟妙惟肖的生死搏鬥場景，使人心中彷彿迴盪著人在臨死前的悲鳴。即使遠離雕塑，還是能感到恐懼。能為觀者帶來如此的壓抑感、恐懼感，塑造者本人顯然有著極高的藝術修養和雕刻水平——但心理肯定不太正常。

水流從人物、怪獸的口鼻甚至傷口中噴湧而出，匯入巨大的環形水池，而水池像臺階般，以極緩的速度一階階留下，在一個內環處漏到地下。眾人就身處