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第3部分

“嗯。不違反有關法律規定不散佈分裂資訊不是不健康的,都可以。當然,你想畫一坨屎也可以。”

全班都在笑。“哈哈哈哈。”

俊熙臉紅的坐下。威龍看了看他,說:“老師只是幽默,沒有惡意的。”

“我知道。”俊熙應著,低下頭。

十五分鐘後,俊熙看著自己的畫,有點不甚滿意。但是還是走上前,交了。威龍看了眼俊熙的畫——一隻瘦貓坐在窗前,背影是化不開的黑夜。不知道為什麼,威龍有點煩躁起來。

美術老師挑了一下,拿出一張畫展現給各位看,問:“這幅畫怎麼沒寫名字?畫得挺唯美的,不錯。誰畫的?”

威龍一看,就惱火了。那幅畫畫的是——俊熙趴在桌面上,熟睡的樣子。背影是柔和的光。連桌面的書的封面都泛起微微的光芒。整幅畫給人的感覺就是溫暖。

☆、那我只好撕了這張畫。

美術老師等待了三分鐘,全班也跟著期待了三分鐘。依然沒有人回應。

“哦。這樣啊。”美術老師有點失望的說。“那我只好撕了這張畫。”全班抗議聲連連。

“是我。”神祗站了起來,大聲叫著。

“你叫什麼名字?好孩子不要跟我玩捉迷藏啊。如果童年沒過好,我可以建議你去玩泥沙。”

“哈哈哈哈。”全班轟然大笑。

“泥沙怎麼玩?要玩也要玩飛機——”看到美術老師眼角的警告,神祗笑著補充說。“模具吧。我是神祗。”

“哦。是班長呢。看看,還有什麼驚人的作品——嗯,這個創意不錯。威龍是誰?上來發言。”美術老師揚起好看的笑,慢慢的說。

威龍正託著下巴,在回想著剛才神祗和俊熙的對方,心裡就不爽。俊熙搖兩下威龍的手,低聲說:“老師叫你呢!”

“哦。”威龍站起來,慢慢的走向講臺,皺眉問。“幹嘛?”

“向大家解釋一下這幅畫。”美術老師笑著說。他有點欣賞創意十足的學生。

“我沒什麼好說的。”威龍指了一下那畫,漠然的說。“就是一隻狗,一個骨頭,還有一個水杯。”

美術老師的秀眉抖了一下,還是張口引導一下:“為什麼狗走向水杯卻沒有走向骨頭?”

“渴了。”威龍一副明知故問的不爽表情看著老師說。

“好了。你回座位去吧。”美術老師氣餒的說。“大家看著這幅畫。一般看到狗,我們都是潛意識裡接受它是喜歡啃骨頭的吧。為什麼它必須得啃骨頭?喜歡?餓和喜歡真的是任何時候都一致嗎?而這幅畫雖然畫的物體比較簡單,但是含義深刻。它走向水杯,而沒有走向骨頭。這個問題,我們可以深思和討論。只是渴了嗎?還有其他答案嗎?有的話,請舉手。”

俊熙看到大家都像木頭一樣沒有舉手,自己又想到其他的答案了,猶豫著要不要舉手。這時,威龍剛剛回到座位,一看俊熙扳手指就知道他又在害羞了,就站起來說:“俊熙他有其他的答案。”

“俊熙同學?請俊熙同學站起來回答一下吧。”美術老師微笑著說。

俊熙臉紅的站起來說:“一,渴了。二,那是它主人的杯子。三,想到杯子的水面看一下,照鏡子。四,喜歡那杯子的杯面。五,它以為杯子裡有更多的骨頭。六,它的主人就在杯子前。七,它想到杯子旁撒尿,表示領地。八,骨頭前有比它強悍的狗。以上。”

全班驚訝的看著他,包括威龍和神祗。其實也有些人猜想的和他差不多,還有些人沒有認真去想這個問題。

“優秀。居然在這麼短時間內想出那麼多答案,足以見得你的發散思維不錯和態度認真。”美術老師溫和的看著他,笑著說。“不足之處,就在於你沒有好好的看著問題——我問的是,其他的答案。所以,你只要把‘渴了’之外的答案說完就可以了。我猜,你一定是辦事聰明但生活有點小混亂的人吧。說不定,以後你結婚那天,還把衣服穿反了呢。”

“哈哈哈哈。”全班人又笑。

威龍本來就不高興,現在更不高興了,他看著臉紅著坐下來不是,不坐著站著尷尬也不是的俊熙,深呼吸了口氣。然後他笑著對美術老師說:“穿反衣服也有穿反的可愛,至少可以笑一下,是不是啊?而且穿得正裝,雖然漂亮端正,無言之中就已經拉出距離了。看起來就像開不起玩笑一樣呢。”

美術老師看了一下自己的整齊西裝,對威龍會意一笑。

威龍的嘴角抽搐著,聽他這樣諷刺他