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第2部分

她對著電話尖叫,“快來人啊,救命啊! 城市中心廣場搶劫啦! 殺人啦! 死人啦!”

與她亢奮尖銳的聲音相反的,是她的表情,平靜無波,看著躺在地上一動不動的被搶者,也看周圍好奇的路人。

搶匪逃走了,路人們停下了腳步,慢慢圍攏上來。

葉藍秋想,路人們和她有著同樣的好奇心,想看一看,躺在地上,一動不動的人,到底死了沒有。

“作孽啊!”有老人家在嘆息。

“喂,先生,你怎麼樣?”有熱心者湊近去仔細檢視被搶者情形。

“要不要送你上醫院?”有務實者建議。

“這裡有沒有醫生?”更有現實者提出倡議。

無人響應,也許,醫生們,都在醫院忙於工作,沒有利用上班時間在廣場閒逛。

議論紛紛之際,警察來了,伴隨著刺耳的警報聲。

人群自動讓開道路,讓警察進來。

警察比起路人,更有經驗,伸手在被搶者鼻息探了探,還有呼吸。

“還有氣。”一位警察說。

警察們都長出了一口氣。

圍觀者也似乎如釋重負。

躺在地上的受害者慢慢坐起來。

“叫什麼名字?”一位警察問。

“楊守誠。”被搶者回答。

“誰報的警?”另一位警察問。

“我。”葉藍秋回答。

“是不是你說的這裡有命案發生?”警察說話的表情,很嚴肅。

“我見他一動不動,以為他死了。”葉藍秋說話的表情,很無辜。

警察找不出,任何值得責備的理由。

“搶劫犯一共有幾個?”警察徇例問話。

楊守誠搖頭,他對警察,已不再抱有希望。

葉藍秋插了一句,“我拍下了那幾個人的照片。”

楊守誠眼前一亮,彷彿溺水之人抓住了最後的浮木。

第一次,楊守誠的目光,集中到了葉藍秋身上,他仔細打量著她,她的表情告訴他,她對此事的態度,是冷漠,無動於衷的,但奇異的,她插手了,以她的方式。

楊守誠眼前一亮,他知道她是誰!

陳若兮

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楊守誠沒打電話,讓心裡開始有些不安,她隱隱覺得,這一次的楊守誠,不尋常。

她也考慮過,如果和楊守誠分手,她的感情歸宿,又會什麼樣?

她身邊,不乏更好的選擇物件,比楊守誠有錢有勢事業更有成的,不如楊守誠脾氣好不頂撞她隨她使小性子;比楊守誠英俊瀟灑更有皮相,更會說甜言蜜語的,又不如楊守誠專一可靠讓她放心。

她已不再年少衝動,對於男人,她不會偏激到只看缺點不看優點,也不會盲目到只看優點不計較缺點。

楊守誠於她,最大的優點在於,平均。外貌、事業、性格,三項都是B,沒有優秀的A固然令人遺憾,但沒有不及格的C,更讓人安慰。

她決定給楊守誠機會,繼續等待楊守誠的電話。

與此同時,讓座事件女主角的姓名,透過直播電話洩露出去之後,無所不在的網路,發揮了無所不在的功能。

有人在網路公開了葉藍秋的簡歷:

葉藍秋:女。

出生年月:1979年5月5日。

7歲進入實驗小學,班主任張綾霜,現任實驗小學校長。

13歲進入第一中學,班主任楊端穎,目前仍然是普通教師。

18歲進入S大,英語專業。

22歲大學畢業,進入四海貿易公司擔任董事長沈流舒秘書至今。

據傳,葉藍秋這個秘書的薪資,在四海公司,僅次於董事長沈流舒。

最後一句才是重點,一切想象,猜測,流言,甚至謊言,都可由此孕育而生。

陳若兮因此,有了新的工作思路。

電視臺最大的方便,在於找人,很多時候,比戶籍警察還管用。

但不管怎樣,在超過十億人口的國家尋找個體目標,也需要花費一定的人力物力。

陳若兮的攝製組找到了張綾霜,葉藍秋的小學班主任。

張綾霜的生命進入了第五十個年頭,工作內容也成功由管理學生上升到管理教師,由孩子到成|人是一個質的飛躍,這個飛躍讓張綾霜覺得,有一些話,可以說了,有一些批評