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李斯與韓非，關係非同尋常。兩人同是荀子的學生，荀子在楚國時，兩人一起在荀子門下學習，成為荀子最為賞識的兩位高足。李斯出身下層平民，精明幹煉，能言善辯，有強烈的出人頭地的願望。施才從政，追求出仕成功和榮華富貴，是他的人生目標。韓非子出身韓國王族，口吃不善言談，孤僻內向，思想深刻，文辭犀利，是戰國晚年第一流的政論家。自從荀子去世以來，對於韓非子的思想文章理解得最深刻的人，對於韓非子其人其事知道得最透徹的人，怕就是李斯了。

韓非子對於人性和權力的分析，冷峻而近於苛酷。在韓非子的眼裡，至高無上的是國家權力，君王就是國家權力的絕對體現。君王的意志是公益，臣民的願望是私慾，二者的逆反相悖，君王為了支配和統治臣民，必須掌握和使用法、術、勢三件神器。法，就是治國治民的法律和章程，必須公開；術，就是支配臣下的權術，必須隱秘；勢，就是強制臣民服從的政治強權，必須獨擅。韓非子說：〃權術，深藏於胸中，外面應對物事，暗中駕御群臣。〃施權術駕御群臣時，可以〃握明以問所暗〃，〃宣聞以通未見〃，就是利用已經掌握的情況去查問尚未顯露的隱秘，宣佈傳聞的材料去追究尚未暴露的奸私。詢問臣下時，不妨預先設定隱藏的目的，叫作〃挾智而問〃。〃挾智而問〃時，可以擺明臣下的過失，誘導臣下的暴露表白，叫作〃舉錯以觀奸動〃，〃明說以透避過〃。經如此權術考核，君王手握賞罰兩大權柄，封賞功勞，誅伐罪過，致於大治。重溫《韓非子》到這裡，李斯不寒而慄，禁不住感到脖子上刀刃的冰涼。

〃身居三公高位，何以致盜賊如此？〃皇帝言辭激烈，指斥的物件，明明白白，無所掩飾地指向自己。舉過明說的後面，必有急於查詢的陰奸；預先設定的目的，隱藏著誘導的圈套。李斯已經瞭解到，章邯軍消滅張楚政權後，二世皇帝的監察使者分部出巡，開始調查叛亂各地的地方長官，追究翫忽職守、導致叛亂急遽擴大的政治責任。出任三川郡守的長子李由，首當其衝。在御史的調查中，李由遭到嚴厲查詢，受到嚴重的警告，呈報到朝廷的報告書中，指責的矛頭和追究的線索，已經指向自己。

李斯緊張了，他感到事情後面有看不見的危險和恐怖。李斯在秦國政界沉浮多年，深明政治的底細。他懂得政治的本質是權力，權力高於政見，與道德無緣。在權勢利害和政治主張衝突的時候，權勢利害優先；在權勢利害與道德倫理不合的時候，拋棄道德倫理。權勢利害優先的原則，貫穿李斯的政治生涯。當年，在門主呂不韋的教化恩遇和秦王嬴政的權勢之間，李斯選擇了後者；在扶蘇即位的正統和胡亥篡奪的利益之間，李斯也選擇了後者。對待同學韓非子，他出於權勢利害的計量，全面接受韓非子的政治主張，堅決阻止韓非子參與秦國政治，直接策劃了迫使韓非子自殺的冤案。往事如煙，要在當前。如今的李斯，儘管明白當前安定國家之要在於寬政撫民，及時作政策的轉換，然而，為了避禍解脫，他再一次算計求全，做了權勢利害的選擇。

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第91節：第七章劉邦西進運動（5）

四李斯的邪惡美文

這篇文章，以政治道德而論，幾近邪惡；以文學成就而論，堪稱先秦散文的名章；以功效結果而論，二世政權之不可挽救，李斯自身之誅滅，皆可以由此查驗。

李斯徹夜不眠，絞盡腦汁，費盡心思，再次修書呈送二世。李斯上呈的這篇奏書，被稱為《奏請二世行督責書》。這篇文章，行文老到深峻，論理緊湊有序，極盡阿諛逢迎之能事，全文巧妙引經據典，高明順意曲解，以鏗鏘的氣勢，將白說黑，將黑說白，有理有據地為最高統治者提出一套兼顧個人享樂和專制獨裁的督責方案。這篇文章，以政治道德而論，幾近邪惡；以文學成就而論，堪稱先秦散文的名篇；以功效結果而論，二世政權之不可挽救，李斯自身之誅滅，皆可以由此查驗。由於此文不僅關係歷史動向，也堪為千古鑑戒，我不惜筆墨，將司馬遷記載於《史