蕭璟歡明白的，彭柏然這是就她對靳長寧的信任言論發出的一記委婉的質疑。

她想了想這個可能性，考慮罷，道出了自己的想法，卻仍是堅持己見：

“時間和環境，可能會在潛移默化中改變一個人，但我不認為他能在短時間內侵蝕人的本性……

“人性的養成，需要時間和環境互相配合。而且，這個時間，會很長償。

“打個比方：一對雙胞胎，剛從母親肚子裡出來時，他們是一樣的，同樣是健康的，心性上皆是白紙一張。

“如果我們將他們分開培養，一個養在很陽光的生活環境當中，接受正常的優良的教育，教給他的東西，都是正能量的，那麼他的心性會很美好。

“而另一個呢，我們將養在一個勾心鬥角的家庭裡，父不親，母不愛，接受的皆是偏激的東西。這種環境中長大的孩子，心靈扭曲即便不是100％，我想，至少變壞的機率會在80％以上……

“這兩個個例會說明，環境和時間會造就一個人的性格。

“而童年時期，青少年時期，是塑造人格的最關鍵的時候，人的一生，變好還是變壞，會在這段時間內定型。

“所以，我們才說，初中階段、高中階段，一定要對孩子進行良好的引導。這與他的一生有著至深至遠的影響。

“人的性格一旦定型了，你想在短時間內，改變他，或讓他變好，或讓他變壞，會相當相當的困難。

“當然，這時間要是拉長了，就說不準了。

“比如說，很多官員在做官之初，誰會想著去做個貪官？

“可在官場上待久了，十年二十年之後，他就有可能忘了自己的初衷，在官場上迷失了，被金錢和美色俘虜了，而走到了極端，這種情況，那是舉不勝舉的。

“在我看來，長寧接受了長達十六年的良好教育，又做了數年的良心律師，他的心無疑是正直的，他所擁有的是最敏銳的識辨是非的判斷力。

“所以，我認為，他無論遇上任何事，都可以保持冷靜的、理性的心態，不會輕易被其他人或事所擺佈。

“至少短時間內，他不可能變。”

這番話，說得挺有道理。

她在心理方面曾有過研究，說出來的理論，自然是有說服力的。

人的一生，學好學壞，青少年時期很關鍵，環境的好壞，也猶為重要。

但彭柏然聽著，只是笑笑，另外發表了自己的真知酌見：

“我認為有可能。

“在一定的條件下，人的行為和想法，是極有可能被某一件事或某一個人所左右的。

“哪怕這是一個極度有教養、受過良好教育、擁有良好判斷力的成年人，哪怕他是一個人格健全的正常人。

“首先，有一個事情，我們必須承認，那就是，我們每個人身上都會有一個致命的軟肋。

“不管是好人，還是壞人，只要拿捏了這個軟肋，好人可能變壞、壞人可能變好的機率就會在短時間內爆漲。

“其次，人性當中有一種可以顛覆本性的變數，它的名字，叫住：衝動。

“世人說：衝動是魔鬼。的確如此。

“衝動之下，就可能做出一些讓人後悔不已的事。

“阿蕭，我想請問你一個問題。

“假設發生了一件事……

“嗯，比如說，你和靳長寧一起被綁架了，綁匪對他作了一個要求，只要他殺了一個被他們同時綁架的乞丐，就會放你們生還，否則，死的就是你，而他們會錄下他犯罪的整個過程，用以在今後勒索你們，過一生無憂的日子。

“我想問你，在這種情況下，他會不會為了保你而殺人？

“再比如說，你做了一件對不起靳長寧的事，這只是一個比方啊：你深深愛過的邵鋒死而復生了，和你舊情復燃，又滾了床單，受了刺激的靳長寧還能一味的保持冷靜嗎？

“他會不會衝動的把你鎖起來，不許你們再有所往來？

“他一旦衝動了，有沒有可能一時失控揍你？

“這萬一揍傷了你，害你流了產，你說，他會不會越發的受刺激，然後去找邵鋒算賬，然後一不小心就把邵鋒意外打死了，那他就犯了罪……”

這一番徦設聽得蕭璟歡直皺眉頭，這什麼亂七八糟的？

“停，哎，你在說什麼呢？”

越說越荒唐，說得她非常不高興。

彭柏然卻笑了，說：“我這