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第二章 再次測試

心裡不安。

測試的主考官將他單獨叫到一旁,讓他重新再跑一次,張冠詢問之前11秒30的成績是否有效,主考官告訴他剛才跑的11秒30的成績依然有效,回去等著領二級運動員的資格證就好了。這讓張冠更加覺得不解,既然成績有效,那為什麼還要在跑一次?

更關鍵的是主考官臨走的時候還很是鼓勵的讓他好好跑,甚至告訴他如果跑的好,說不定大學都能夠保送。

優秀的運動員能夠保送上大學,這張冠是知道的,但他卻從沒聽說過國家二級運動員考試成績考得好也能保送上大家。

在一團疑惑中,張冠站在了跑道上。

腦海中,那個綠色的圖示依然浮現在那裡,但此刻灰色已經盡去,又可以再次使用了。

“各就各位,預備……”發令員舉起了發令槍,而這一次張冠並沒有走神,隨著“砰”的一聲槍響,張冠軍立即衝了出去,而且在衝出去的霎那間,張冠再次啟用了“衝刺”的技能。

張冠邁開步伐,又一次感覺到身體變得輕盈起來,雙腿充滿了力量。

與此同時,介面中剛剛出現的時間欄也隨之動了起來,一個精確到毫秒的計時不斷的跳動著,表示張冠這次百米所花費的時間<script type="text/javascript">reads();</script>。

遠處,那些等待入場訓練的運動員們注意力都集中到了這裡,而且幾名練習短跑專案的運動員更是走到了前排觀戰。

“這小子速度好快!我怎麼感覺他比我還快呀。”一個四百米專案的運動員開口說道。

“這怎麼可能。”另一人話音一頓,接著道:“他是業餘的,你看他起跑時候的衝出的角度,完全不對,而且他的步伐節奏感也不行。你雖然是練四百米的,但不至於連業餘的百米都比不過……”

這人一邊說著,聲音卻越來越小,顯然是覺得有些心虛,大家都是職業運動員,但對速度以及時間流逝的感覺是極其敏感的,多年的訓練早就讓他們具備了計算時間的能力,即便是手裡沒有電子計時器,但僅僅憑著感覺就能夠得出一個誤差極小的時間。

……

衝刺技能10秒的時間不足以支撐張冠跑完百米全程,在最後的一段距離,張冠只能依靠本身的爆發力和慣性衝過終點,失去了衝刺技能的支援,明顯慢下來的速度便是肉眼也能夠分辨出來。

老者和周教練手中各自拿著一個計時器,在張冠衝過終點的霎那間,兩人同時按停了計時器。但兩人看到自己計時器上的時間後,都馬上望向了對方的計時器。

“果然計沒錯!”

“計時器沒有問題!”

兩人同時說道。

此刻兩個人手中的計時器都顯示出同樣的時間:10.38秒

剛剛看到這個時間的時候,兩人都不相信這個數字,因此不約而同的看向了對方的計時器,但當他看到同樣的數字時,才接受了這個現實。

看著手中的計時器,周教練強行壓抑著心中的激動,開口說道:“這是他第二次跑了,如果是按照職業運動員的水平來計算的話,在這麼短的時間內連著跑兩次,第二次成績必然會有所下降,也就是說他第一次跑的真實時間真的是10秒30!這麼說他真的有國家體育健將水平!如果不是親眼見到,親手測速,我根本不敢相信。”

老者點了點頭:“他的極限肯定不在這裡。他的爆發力和速度都非常優秀,但從他起跑的過程和步伐掌握的節奏看,肯定是個初學不久的業餘選手,我估計他學短跑也就個把月。而且最後的階段,他速度明顯放慢,步伐節奏了變亂了,很明顯是體力不支。年輕人體力本來就比成年人差,而且初學者又不懂得分配體力,這是很正常的。可即便是這樣他都能做出這種成績,不僅是個好苗子,更是前途無限!”

老者說著,扭頭對周教練說道:“他是個天才,我們從來沒有遇到過的天才!無論如何,得把他弄到咱們田徑隊來!”

周教練猛的點了點頭:“老師你放心,這些來參加二級運動員考試的都是為了考大學的學生,咱們手裡可是有一個保送上省體大的名額的,省體大好歹也是一本院校,而且練體育的沒有幾個是文化成績好的,這種一本院校的保送資格應該能打動他。”

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