頭的汗滴，露出滿意的微笑，兩個人同時放下了剪刀，後退幾步找到絕佳的觀賞地點，然後......

他們的心境宛如夕陽潮生荒涼又無法言說。

金髮小孩兒採取校園花圃常見的修剪造型，以規整的幾何體為主要造型並對細節進行了修改，以視覺舒適為主。

紅眼女孩兒發揮想象力將XX超人卡通版Q版為藍本並對其姿勢進行了精心設計，最後把自己的發繩拆下來掛在了它頭上展現飄逸偉岸的氣場。

兩個畫風拼合在一起，正面看像是XX超人背了個龜殼，側面看像是立方體長了個不知名鼓包。

這是什麼？

小孩兒對視一眼，冷風吹過心情拔涼。

醜陋的作品讓兩個人再三糾結最終達成一致一起修改，結果無論如何都有一個人不滿意矮樹枝葉越修越小成了一個球體，看上去只比矮樹原始形態小了一圈，並沒有什麼改變。

驗收之時兩個班的同學看著球體，等待創作人講解。

降谷零：......

龍宮七夜：......

紅眼女孩兒眼神空洞聲音宛如系統機械音毫無情緒版：“我們的作品體現的是友誼。”

為了說服自己龍宮七夜又重複了一遍：“友誼，看這個球體，無論從哪個角度看都是一個完美的圓形，完美的弧線就像地球引力波抽象體，展現物理真理的同時哲學上跨越空間和維度從起點的兩端延生最終交匯，就像降谷同學的名字，零。”

背離的方向兩個人再度相遇，這是哪個漫畫中的內容來著，紅潭一片寂靜，啊，忘了，就當是友誼吧。

金髮小孩兒表情僵硬扯出一個標準的微笑：“同時是歡迎龍轉學的宮同學，新的起點開始新的生活。”

讀出了教室橫幅標語呢，降谷同學。

結果當然是慘敗！

投票的時候這個球體悲涼的被遺棄在了世界的角落，直到放學的時候龍宮七夜的心情就像斷了線的風箏被狂風捲走落進湖裡在冬天結成了冰。

沒有得到作業減免的降谷零把書裝進了書包裡，因為許多閱讀作業來源於不同的課本，多數小孩兒只用幾分