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第一六九章 真相大白

了,皇太孫繼位後鼓勵民間工商業,他們這些可以說天子門生,就可以憑藉自己所學在各地發展了。

說到底楊豐要的就是大明跑步進入更高階段。

要鼓勵民間自己發展。

這些學生有更開闊的視野,更先進的科學,包括經濟思想也懂,必然要成為民間新興資本家,而他們的出身又決定了他們與皇太孫一體。

這樣皇太孫就有了基本盤。

而他們作為新興資本家,都不用楊豐做什麼,自己就會推著皇太孫在楊豐設想的道路上走下去,那時候就不是楊豐在以一己之力推動大明的社會發展,而是一個新興的利益集團在推著大明加速向前。朱允熥那時候想改變都很難了,他會在這輛自己打造的戰車上,被自己的學生們推著,而楊豐需要做的,就是看著點,別讓他們跑的太嗨,以至於翻車。

這是為未來謀劃。

當然,目前主要任務,還是為了給皇太孫打造聖主明君形象。

“讓你那些義女去教他們!”

小公主突然說道。

“呃,你認真的?”

楊豐愕然道。

不過……

好像真的可以啊!

因為他那些義女其實都已經接受了多年的基礎科學教育。

說多年有些誇張,畢竟她們跟著他也就才兩年多點,但自從他帶著這些義女開始,就是讓她們學習的,而他當然不可能教四書五經,就是些基礎的東西。天文地理,物理化學,動植物,甚至細菌都教,雖然都僅僅是基礎的,但其實他那支經常穿著皮卡丘招搖過市的義女們,是這個時代基礎科學知識最豐富的。

每一個的知識水平,在這個時代都能算淵博。

她們連萬有引力都知道啊!

而且因為楊豐在她們眼中彷彿神明一般,所以對一切都深信不疑。

楊豐教她們什麼,她們就堅信什麼。

如果說這個時候大明有什麼人適合給義學當老師,那還真就沒有比她們更合適的,畢竟最初教的,就是基礎科學,至於實用技術類暫時還輪不到,那個可以從工匠裡面找,但唯一的問題是,讓一群小女孩教一群……

好吧,她們的學生其實和她們差不多大。

朱允熥的學生人選很好。

就是從目前的各地社學,鄉學,包括民間義學,找那些無法在科舉道路上繼續前進,儒學水平不夠,但卻都已經識字的蒙童。

這是最好的生源。

他們年齡也基本上十三四歲,再大就該成家立業了。

而楊豐的義女裡面,大的也差不多這個年齡,讓這樣一群可以說妙齡少女去教那些少年,應該不會有人上課遲到了。唯一的問題就是影響可能不太好,畢竟他們這樣湊起來,難保不發生點什麼,以後可能會被儒生們抓住把柄攻擊。

但也沒什麼大不了。

真要有的話,楊大使非常樂意成全。

“好吧,你的確提了個好建議。

不過我怎麼感覺你別有用心,不會是你自己想去玩吧?”

楊豐看著明顯躍躍欲試的小公主說道。

“胡說,我可是公主!”

小公主言不由衷地說道。

“哈!”

楊豐鄙視之。

他可以確定這傢伙提出這個建議的目的,其實是想自己跑去扮老師玩。

“可是讓一群女人教,這難免惹人非議啊。”

皇太孫說道。

“怕什麼,再說咱們又不是教四書五經,咱們就是要從一開始就和那些儒生區別開,他們教四書五經,咱們教技術,他們弄些名儒之乎者也,咱們就弄一群花枝招展的女人,從一開始咱們就跟他們對著幹。”

小公主繼續推著她侄子在歪路上走下去。

“也不是全都由她們教,她們只是教基礎科學,也不算老師,她們只是負責講解而已。

隨便給她們定個身份。

不用帶師字就行。”

楊豐說道。

既然這樣皇太孫也只能接受,剩下的就不需要楊豐管了,皇太孫有自己的親信,還有藍玉坐鎮,無非就是先在京城搞幾個試點,然後再慢慢向外推開,實際上光京城周圍就行,畢竟主要目的是作秀。

返回五臺山的楊豐,迅速找劉姐編纂教材,然後挑選他那些義女。

而此時錦衣衛堪稱雷厲風行地完成兩起刺殺桉的調查。

都是白蓮