顧鈞天又變回了自己曾經的樣子。

他沒有固定的形體,入眼全是資料。

這世間的資訊，只要跟網路有關，就都逃不過他的眼睛。

他制定規則,他掌控著一切，在這個世界,他跟神靈無異。

他能順著資料流,去往所有的地方，但這世上，已經沒有能吸引他駐足的東西了。

在很多很多年裡,他幾乎忘了自己曾是個人類。

他就像神靈一樣,默默地看著這世間的一切。

一直到某天，他觸碰到世界規則，他的精神脫離了這個世界。

他以人類的自己為模板，給自己制定行為模式,給自己設定人物性格,打造出一個“顧鈞天”。

他開始了新的生活，他遇到了周青昊。

他們一起度過了很多很多年,又在小世界裡,相知相愛。

現在,他回到了這裡。

顧鈞天並不笨，但他曾經失去身體,在感情上也就非常遲鈍。

也因為這樣,當他重新擁有感情，他無比珍視這一切。

他和周青昊的感情，靠的是周青昊主動。

在諸多小世界裡，他也不曾好好追求周青昊。

帶周青昊來到他的世界，是因為他想給周青昊一場完美的戀愛體驗。

飛快地收集各種資訊的同時,顧鈞天開始為周青昊，準備最好的一切。

這是一個平平無奇的午後。

周青昊睜開眼睛，發現自己正待在一個充滿現代感的教室裡。

教室裡看不到燈，但非常明亮，而他們每個學生面前，都有一個巨大的工作臺，上面放滿了零件。

這些零件都是金屬做的，沉甸甸的，還非常堅硬。

他面前，是一個半人高，快要拼裝好的機甲模型，而教室裡其他人，也跟他一樣，正在拼裝模型。

不過，其他人拼裝模型的速度，沒有他快。

周青昊眨了眨眼睛，瞬間接收了原主的記憶。

然後，他就用最快的速度，拼裝好了自己面前的模型，並舉手示意。

他是第一個將模型拼裝好的，老師從講臺上下來，看過他拼裝的模型，又用儀器進行檢測之後，沉默地給他打了一個十分，眼神複雜地看了他一眼。

拼裝這模型，最高的分數，就是十分。

他做得很完美，但老師顯然不怎麼重視他，沒有一個字的點評或者誇獎。

好在周青昊並不在乎老師的態度，做完老師交代的任務，他就拿了桌上別的零件把玩，順便將原主這兩年學的機甲知識融會貫通。

他這麼做的時候，陸陸續續，班上又有一些學生完成了老師佈置的課業，得到了老師打的分數，也得到了老師的誇獎和點評。

就在這時，一個清脆的聲音響起：“老師，我的模型做好了！”

一直很嚴肅的老師聽到這個聲音，笑著開口：“蘇研同學，

我馬上過來。”

周青昊聽到“蘇研”兩個字，側頭看了看，然後就看到了一個面板白皙，相貌俊秀，身形纖細的年輕男子。

蘇研正好抬頭，對上週青昊的視線，眼裡露出不屑，看向老師的時候，臉上卻又盈滿笑意。

老師拿出檢測裝置，檢測蘇研拼裝的機甲模型，然後一臉無奈地開口：“蘇研同學，你的模型裝錯了。”

“可是老師！我覺得這樣設計更好！”蘇研臉上滿是自信，笑著給老師展示自己的對模型的改裝成果：“老師，我對引擎進行了一些改動，這樣設計可以提升機甲的輸出功率，還有這裡，只要一些小改動，就能降低能耗。”

他手舞足蹈，開始解說起自己的設計思路。

老師無奈地看著他笑。

他們所在的學校，是首都軍校。

正在上課的，是機甲維修專業二年級的學生。

機甲的設計與製造，是非常嚴肅的事情，因此大學裡只有機甲維修專業，沒有機甲設計和製造專業。

想走這條路的人，大學要先學機甲維修，這個專業，大一主要學理論知識，外加熟悉普通的機甲的構造。

大二開始接觸真正的機甲，並熟悉各種型別的機甲。

大二大四，開始試著修理機甲，外加親手製作某些零件。

整整四年，其實都是在打基礎，等這四年學完，成績優秀的，就可以考研，學機甲設計與製作。

當然，也有非常非常優秀的學