裡想著，自己還真是有點捨不得她呢，古靈精怪的，很是可愛。

葉無缺抱著葉靈和妻子李娟一起走到異能學校的大門。

看著眼前雄偉的大門，大氣古樸之感鋪面而來，這個學校自建立以來到現在已經有好幾百年的歷史了，很有內涵與底蘊。浪漫與莊嚴的氣質，挑高的門廳和氣派的大門，圓形的拱窗和轉角的石砌，盡顯雍容華貴。

走進校園裡古典、開朗兩相宜，尖塔形斜頂，抹灰木架與柱式裝飾，自然建築材料與攀附其上的藤蔓相映成趣，經典而不落時尚。清新不落俗套，白色灰泥牆結合淺紅屋瓦，連續的拱門和迴廊，挑高大面窗的裝潢，很是氣派。

走進大樓裡，簡潔對稱突顯沉穩，各房間都為端正的四方形，功能的空間劃分和位置佈局體現德國式的嚴謹。文雅精巧不乏舒適，門廊、門廳向南北舒展，客廳、臥室等設定低窗和六角形觀景凸窗，餐廳南北相通，室內室外情景交融。

這座校園傳承了中華傳統建築的精髓，保持著傳統建築融古雅、簡潔、富麗於一體的獨特藝術風格。以大自然為皈依，推崇儒教，兼蓄道、釋，含隱蓄秀，奧僻典雅。

其簡約雅緻的外立面、富人情味的內庭結構、園林水系的和諧自然等要素，追尋傳統價值觀的想法與理念令葉無缺夫婦欣賞不已。

三人穿過迴廊，在學校裡工作人員的指引下來到後院，在幽靜的山林一套歐式別墅映入眼簾，仔細觀察是用一塊塊木板搭接而成，尖尖的屋頂，絳紅色的屋頂瓦在陽光的照射下格外醒目。這就是這座學院核心部門之一，校董會和教學部的所在。

在這所學校還有一個至高無上的機構，是這所學校的真真切切的核心部門，那就是異能長老會，這個長老會都是一些有異能的長老組成的，他們大多實力很強，在這個時代裡，強者都是這個學校裡出來的。

二人辦完了葉靈的入學手續，做好相關的工作後，和葉靈的相關老師見了面就準備在工作人員的帶領下去往葉靈住的地方去。他們一行人乘坐學校特有的代步車前去葉靈的住宿地方瞭解情況。

不消一會功夫，一行人便到了目的地。

他們下了車，映入葉無缺和李娟還有五歲的葉靈眼前的建築很是精巧建築的中與西結合得如此和諧，中式的基礎韻味與西式的建築符號和細節取長補短，不但富有審美的愉悅，更重要的是令居住舒適而貼近自然。外部空間佈局有中式住宅圍合的感覺，整體體現了小而精的優勢。

一幢幢具有鄉村風情的精緻別墅散落在蒼翠樹木的掩映之中，置身其中恍如遠離了所有的都市塵囂，寧靜幽遠的感受令人心馳神往。葉無缺帶著葉靈來的這個時候還未正式開學，葉無缺之所以這麼早便送葉靈來就是為了能夠陪著她熟悉環境，讓她不至於突然到來無法適應。

葉無缺夫婦的良苦用心都是為了葉靈著想，只希望葉靈能夠明白。

他們謝過了一同前來的工作人員，工作人員帶他們到了之後便告辭離開了。葉無缺帶著妻女走進住宿樓裡，看著周遭的環境，葉無缺心裡很是滿意。

他們按照手續上的資訊來到葉靈要住的房價裡，房間裝修的很是精緻，一定能夠讓一個五歲小孩住的舒服。葉無缺和李娟帶著葉靈去吃過飯後，就開始在校園裡閒逛，準備到處走走讓葉靈能夠熟悉環境。

到了傍晚三人又回到住宿樓裡，葉無缺夫妻準備陪著孩子過夜也好不讓孩子頭一天晚上就肚子一人，難免寂寞，就這樣過了一夜。

葉無缺夫妻第二天吃過中飯，又陪了葉靈待了一段功夫，就當了該離別的時候了，葉無缺一行人到了住宅樓外準備目送生活老師帶著葉靈進去，誰知道李娟心裡不捨也一起進去了。

留下葉無缺一人等在外頭，他決定讓孩子學會獨立，誰知道這時候遇到了一個奇怪的老太婆，很是神秘，這個老太婆告訴葉無缺，說他已經時日無多了，讓他好好珍惜在這裡剩下的日子，臨走前還給了他一個羅盤。