的心態來，安安靜靜的聽教授講課就行。

聽課在許多人看來大多是無聊的，無聊到拿著筆在紙上寫寫畫畫，無聊到撥出熱氣爬滿窗戶用手指抹去，範晚儘自己所能去理解教授所講的內容，相比起謝教授，這位老師更多講的是理論知識，並不是說誰優秀與否，完全是在於學生基礎的高低，範晚發現很多學生都若有所思的咬著筆桿，顯然很是受用。

範晚的目光放遠，他的思維和在座的學生不同，他是將所聽懂的知識套用到實踐中去，雖然這些教授們也在這樣強調自己的學生，可是他們畢竟只是空想而沒有實戰經驗，說得難聽點，學生們根本不懂該如何下手!

人在獲得一種新知識的時候，最喜歡做的就是將其加到自己現在或未來的事業之中，然後在這個基礎上進行臆想，因為他覺得這種方法非常可行，如果這樣做了，就會怎麼怎麼樣!

可事實上，當他真正有機會或者有能力去這樣操作的時候才發現，原來這一切都是一場夢，一場自娛自樂的幻想而已。

一個方案的實施要考慮太多太多的因素，範晚從一個商人的角度來學習，實踐大於理論，他會在第一時間權衡利弊，判定其可行性，到最後這個方案到底是否合適自己的事業，完全取決於你掌握的資源和自身能力，這就好比拿一塊金子給你雕刻，雕完了就能價值100萬，可你是否能夠完成？

這是個未知數，工具，自身的技能，時間上是否成熟，通通都是需要考慮的，所以範晚要學的不是某種方法，不是某項特定的技能，他只是需要了解這些然後利用其延伸性開啟自己的思路，不再侷限於一個小小的思維空間裡，就像世界上沒有兩個完全相同的人一樣，也不可能有兩個完全相同的執行方案，因為自身本就不同！

教授的課分為上下兩節，中途課間休息的時候範晚沒有去和大部分人一樣去廁所，而是去一旁的樓道里點了根香菸。

澤大校園裡很少見到抽菸的，不是因為學校壞境，而是這裡的學生真的很少有人抽菸，畢竟考入高等學府的孩子們家庭教育都比較好，唸書的時候學習成績優異，老師照顧，抽菸這種事離他們太遠。

就像你在高中的時候見過多少班裡的尖子生抽菸的，有的都是範晚這樣的差生。

路過的學生都是好奇的看著範晚，見他年紀小，抽菸的動作卻嫻熟無比，顯然不像澤大的學生，但是這也就是看看而已，也沒有人會傻到上前阻止。

抽完煙走回教室，一旁的唐浩還沒有回來，範晚就這樣坐在座位上，等待著教授的到來。

視線走遠，範晚其實很羨慕這些在象牙塔裡無憂無慮的莘莘學子們，他們有著足夠的時間來學習，來享受青春，受人追捧的同時還能在以後有所回憶，這在範晚看來真的是件非常美好的事情。

冬季的天空很美，當溼冷的早晨過去，迎來的是不那麼躁熱的陽光，如洗的天空就在窗外，彷彿觸手可及。

不過就在範晚安心享受這番奢侈的悠閒時，一個熟悉卻又陌生的側臉卻引起了他的注意，她就坐在窗戶旁，手指撥動窗臺外冒出來的花朵，陽光沐浴下，明媚無比。

範晚用不確定的眼神按壓內心悸動，兩人之間隔了好幾排，一個在3點，一個在6點，後者遙遙看著，感嘆著世界的不可思議。

女孩兒沒有發現範晚，畢竟這間教室裡沒有任何事物能夠吸引她扭頭，她只是用手撥弄花朵，在範晚儘可能的視線裡彎起笑眼，還有，就是取下自己的白色耳機。

叮鈴鈴···叮鈴鈴···

急促的上課鈴聲響起，打斷了範晚的思緒，大批的學生開始如洪水般湧入教室，唐浩以飛一般的速度衝到了自己的座位上，緊接著，範晚的眼前就開始壘起厚厚的人牆。

最後一閃的餘光裡範晚看到女孩兒側頭微笑的模樣，但下一秒就被一個龐大的身軀遮蔽!

咚！一個胖胖的女生如同炸彈般轟入人海，眾人鬨笑著躲避!

範晚也是無奈的笑著，緊接著就聽見鐺的一聲，教授走進教授，開始上課了！