記得她戲謔他：“要是有朝一日得知如此一面的你，大家會作何感想呢？”

“拉倒吧，你數數我備忘錄裡的任務，換作是你，你笑得出麼？”他如是反駁。

作為醫教研樣樣不能落下的醫生，上完臨床上實驗，刷完病人刷文章，比掉專業比教學，一人份已夠嗆，何況壓上集體的。

“也是，”她可以理解，可多少為他鳴不平，“你們科太過分了，不帶這麼欺負新人的。”

他頓時斂起了笑容，埋首道：“不，我應該的。”

她試著勸慰他：“不是我王婆賣瓜，我們大主任說，現在像我這般不吭一聲吃苦耐勞的孩子實在太稀有了。喏，這句轉送你。”

他一愣，側過頭來，嘴角緩緩揚起漂亮的弧度。

直到她聽完他的故事，他說：“我覺得你會懂。”

她當然懂。每一次心甘情願的承受和道歉背後，無非是把自己往懸崖邊推一把，再推一把。

“很高興能認識你，用同樣的方式、同樣的心情、同樣跪著的你。”她從未為他人哭泣過，卻因他首開先河，“爬過遍地荊棘才能原諒自己的你。”

康涼拍拍她的頭頂：“也別如此悲觀，救贖者或許已經出現了呢。”

“自從初戀被甩，我就知道這類命中註定的好事註定與我無關。”她吐吐舌頭，粗粗抹淨了眼淚。

救贖者或許已經出現了呢？

容不得她想入非非，護士臺鈴聲大作之後醫生辦公室的也隨之響起。趁著沒把值班室裡的人們吵醒之前，她立馬接起電話。

“MG組搶救！”

遂呼叫二班，呼叫院總。一時間，相關人員從四面八方湧來。而她自然又見到了他。

“你，通知麻醉科。”二班抽出chart指揮搶救，“哎？我們還有呼吸機嗎？”

“麻醉科實在忙不過來，連二備都守在臺邊……”

“今天外科中什麼邪了，急診都開連臺了是吧……”二班嘀咕了聲。

“我們自己插，”康涼聞言，抬首找她，“尹是貝，拿氣管插管包來。”

正在此時，護士臺鈴聲再次響起。

“PD組也要搶救！”

所有人員不得不一分為二，這裡全權交付於他。她正欲跟著另一撥人離開，被他一臂攔下：“做助手。”

“我負責操作，你負責給護士下醫囑。”他下令。

“靜脈通道有了，監護有了，胃管有了，新斯的明……”

藉助喉鏡暴露聲門，他拿起導管，道：“利落些。沒問題的，你有這水平。”

她心下一動：“遵命。”

“阿托品。”

“呼二聯。”

“強的松。”

“腎上腺素。”

“吸痰，反覆吸痰。”

……

一小時後，搶救成功。推著搶救車走出病房，方發覺手心額頭全是汗。

康涼臨下樓前提醒朝chart上補搶救醫囑的她：“別忘了搶救記錄。”

“好的。”她點頭，順便確認，“搶救人員寫二班和你是吧？”

不料他用手指比了個“3”：“二班，我，你。尹是貝，不許漏掉你的名字。”

她一怔，遲遲未下筆。

“臉紅什麼？”見她不語，他悄悄靠近，“莫不是還在回味剛才我的問題？”

“回味……”某人死鴨子嘴硬，“信任是對實習生最大的褒獎，我為此激動而已！”

他作勢瞭然，卻輕聲笑了，縈繞耳畔。

翌日上午，教學處用一條飛信獎勵成功交完班的尹是貝：創傷急救競賽校際選拔賽將於12月24日晚間舉行。她險些破口大罵，這即意味著美好的平安夜別人抱著活人盡情纏綿，而他們，必須抬著假人死命奔跑。

翌日上午稍晚，孃家泌外用一通電話恭賀順利查完房的尹是貝：“小尹啊，科裡