，到底是還存在，還是不存在？

第二問，狡兔追龜，兔子雖然在接近，但烏龜也在前行。

兔子每達到烏龜前一瞬所在的位置，烏龜便已在下一瞬的位置了。

如此一瞬一瞬又一瞬，這個過程便也化為了無限瞬。

如此算來，兔子若能追到烏龜，那無限便是可達的，無限便也不是無限了。

可若認定那無限不可達，兔子明明又比烏龜快，它若永遠無法追上烏龜，那數學又還有什麼意義呢？

當然，這對常人來說不是問題，兔子一定是能追到烏龜的。

只有在“無問世間常理，只看數理之道”的前提下，對範畫時與吳孰子這樣的人而言，才算是個問題。

最後一問，離弦之矢。

弓箭行進時，以它瞬間所移動的距離，除以它瞬間所度過的時間，能否得出它在這一瞬間的速度？

這一次，範畫時沒再問最小的最小，到底是多少。

而是問最小與最小之商，是否存在。

結合前兩問，她同時也在問：0/0是否存在。

對很多人來說，這樣的三道問題，根本不是問題，是個根本不值得去思考的問題，是個思考了也沒有結果的問題。

但對範畫時來說，此便是她的天問了。

而對檀纓來說，此也應為天問。

與韓蓀的“繞日而行，誰人驅之”不同。

這是隻屬於極少數人的天問。

卻是終將影響所有人的天問。

範伢沉靜片刻，似是在留給聽眾足夠時間思考後，方才念出了檀纓的答案：

“檀纓解之如下：

“此三問，實為一問——無窮小是否為0？

“答：其非0，且尚無名狀。

“便如天道，其存，卻不可盡知。

“但這並不影響我等求學立說。

“沒人知道天道在哪裡，終點在哪裡，但我們不是一直在前進麼？

“碰到一塊踢不開的石頭，我們就要死在那裡麼？

“不必的，我們只需要儘可能地描述這塊石頭的形狀，讓後人不被絆倒，並儘可能地利用它就是了。

“至於無窮小，它雖不可理喻，我們卻可以定義它的極限為0，並以此融入計算，想必你早已發現那結果是多麼的美妙了。

“就讓我們暫且拿起這塊石頭，而不去管它是怎麼來的吧。

“至於那塊石頭究竟是什麼形狀，到底何為‘極限’。

“我願用一生的時間，與你共同定義。

“……咳……就到這裡了。”

範伢說到最後，只猛咳著怒瞪檀纓。

逆徒！！你這也算是解答？

狗屁不通！

尤其這這最後一句，你給她爺爺我說清楚什麼意思！

不止是範伢，館裡墨客們聽得也是同仇敵愾。

館主的問題，好歹還有些問題的樣子。

你這解答，這他孃的根本就是情書了！

這有半點數理的影子麼？！

然而出乎預料的是。

範畫時聽聞此答，竟緩緩睜大了雙眼，微張著嘴，似是聽到了什麼醍醐灌頂的事情。

旁人並不可知，對她而言，這個問題原來早已不是數理問題。

“繞過去？”她痴痴問道，“可以這樣的麼？”

“繞過去。”檀纓頷首答道，“只能這樣的啊。”

“那你所說的‘極限’呢？它可以被數理定義麼？”

“可以的，一定可以的，你畫的那些曲線就可以定義。”

“它叫流線。”範畫時雙目一紅，雙手捂向面頰：“那是我撕爛的《流算》……”

“無礙了。”檀纓柔聲笑道，“我已經拼回來了，你也快撿回來吧。”

笑過之後，他又痴了。

它原來叫流算。

比我想象中的那個名為“微積分”的稱謂要美得多。

好了，再沒有什麼微積分了。

這輩子我說什麼都只認流算。

另一側，範畫時也閉目點頭，再不做聲，

她似也在遵從檀纓的話，將那一縷縷散亂的《流算》拾回。

然而就在此端坐之間，範伢卻是一怔。

“道……在回來……還可以回來的？”範伢瞠目驚道，“悖謬已解？！”