我喜歡那首歌！

我想再聽一遍，不……我想再多聽幾遍那首歌！

在上樓之前，確切的說，是決定來學校之前，這是齊潔內心最最堅定的一個想法。

很多人可能一輩子都碰不上這種事兒，但還有一些人，在自己的一生之中，始終都是茫茫然的，直到突然某一天，他，或者她，被某一首詩、某一本小說、某一部電影、某一首歌，甚或是某個人無心的某一句話，所突然打醒……

那麼，不管它是歌曲還是電影、小說、詩歌，這個東西，必將帶給這個人以極大的轉變，而附帶著的，這部作品也必將成為此人生命中永難忘卻的一個時間拐點。

這種深刻的記憶，會一直到老，甚至，一直到死！

當然，也或許很多人明明經歷過，卻會選擇性的遺忘……不，其實沒忘，只是，不要著急，等你老了，等你開始喜歡上去回憶一些東西了，你會發現，自己仍很清楚地記得那一句話、那一個旋律、那一句臺詞，亦或是……那一個眼神。

這種東西，人們給它起了一個並不太準確的名字，叫做，烙印。

而現在，那樣的一首歌，一首帶著些癲狂的、嘶吼的歌，依舊烙印在了齊潔的心上。

裝糊塗也罷，遮掩心事也罷，那只是對別人，而面對自己，她無法欺騙。

所以，她要找到那首歌！

於是，她來到了濟南府國立十三中。

照例把車子停在校外，她和昨天一樣頂著大太陽，來到了教學樓前。

站在樓前，叉腰、仰頭。

她自然不可能看到什麼，但卻偏偏站在那裡看了至少一分鐘。

似乎只是在忽然之間，她突然想到了一個問題：如果樓上的人今天不唱那首歌呢？

然後，思路在頃刻間轉向，她突然回憶起早在第一次聽到那人唱歌時腦海中的那個問題：那個在樓頂天台上唱歌的人，到底是誰？

這念頭瞬間而起，卻並未倏然而滅，反倒是隨著齊潔收回目光開始邁步走進樓道而突然一下子炙熱起來。

就在剛才，她還只是想聽歌，想聽到那首打動自己的歌，但現在，她卻突然想要知道那唱歌的人到底是誰，內心也隨之生出無比強烈的衝動！

“這一次，我一定要上去看看！”她想。

週末的校園，實在是太安靜了。

剛剛走到二樓，齊潔已經聽到了那飄飄忽忽的吉他聲。

“他果然在！”

她確信，且歡喜。於是步履越發輕快。

嗯，他應該是一個學生，這個大概是沒有什麼疑問的，如果是學校的老師，大約不會每天下午跑到樓頂去彈吉他唱歌？

所以……他應該是一個什麼樣的學生呢？

難道真的是像自己上次想象的那樣？半長不長的頭髮？略瘦？沉靜，且羞澀？

他唱過那些很好聽的校園民謠，也唱過好幾首好聽的情歌，好吧，齊潔其實並不懂這個，她的分類，都是根據歌詞來判斷的，反正都是些從未聽過的好聽的旋律就對了，而且在昨天，他還唱了那樣的一首歌！

苦澀、失落、憤怒、暴躁、歇斯底里……

腳下不停歇地慢慢爬樓，齊潔的心卻越跳越快。

“希望他一定要長得帥氣一點！”

心裡莫名其妙的蹦出這個想法，齊潔愣了一下，差點兒失聲笑出來。

自己只是好奇那個人是誰，好奇那首歌他是從哪裡聽到的而已，幹人家美醜何事？

五樓了。

她站住，側耳傾聽。

嗯，很優美的旋律……最近這些天，她真的是親耳聽著他把手裡的那把吉他彈的越來越流暢、越來越好聽，也越來越花樣百出。

“以前人們在四月開始收穫，

躺在高高的谷堆上面笑著，

我穿過金黃的麥田，

去給稻草人唱歌，

等著落山風吹過。

你從一座叫‘我’的小鎮經過，

剛好屋頂的雪化成雨飄落，

你穿著透明的衣服，

給我一個人唱歌，

全都是我喜歡的歌。

我們去大草原的湖邊，

等候鳥飛回來，

等我們都長大了就生一個娃娃，

他會自己長大遠去我們也各自遠去，

我給你寫信，你不會回信，

就這樣吧。