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第11部分

面情不自禁地一下下動起來,上身不動,依然保持生氣的狀態。

我說:“哈!周美兮還跳舞呢!”

她一下意識到了,轉過身,又想笑又想哭地撲上來推我的大腿……

恩威並施

大清早,美兮爬上我的床,揪住我的兩隻耳朵,使勁拽,叫我起床吃飯,那感覺又難受又幸福。

拔蘿蔔,拔蘿蔔!哎喲哎喲拔不動,哎喲哎喲拔不動!小黃狗,快快來,快來幫我拔蘿蔔!

我走出臥室之後,小凱吃驚地問:“周美兮,你是怎麼把爸爸弄起來的?”對於她來說,這是一個重大難題。

美兮說:“我有兩個辦法,一個是給他拿褲子,一個是揪耳朵。”

瞧,美兮為什麼成功,人家講究方法——恩威並施。

疼人

我領著美兮,從幼兒園回家。

太陽在藍天的懷裡伸個懶腰,感慨道:舒服啊。

於是美兮就說:“爸爸,你抱我。”

我說:“你不怕我累嗎?”

她說:“抱累了就背,背累了就扛,扛累了再領唄。”

雖然不太講道理,不過,說得很有順序,也很全面。

抱了一段路,我說:“爸爸累了。”

她說:“那你揹我。”

我說:“爸爸肩膀扭了,貼著膏藥,背不了你了。”

她說:“那你就扛唄!”

我生氣地說:“周美兮,你不心疼爸爸!好吧,我扛你……”

她馬上說:“我自己走吧。”然後就牽著我朝前走了。只要我一說“你不心疼爸爸”,她馬上就聽話了。

還有一天,我抱美兮走在路上,她親了一下我的臉。

我得了便宜又賣乖地問:“為什麼親我?”

她給了便宜又賣乖地說:“不是為了讓爸爸高興嗎!”

。。

孩子間的友誼

在小區附近,我和美兮遇到一個大人領個小孩,我問:“那是你的同學嗎?”

美兮說:“是,她叫文軒。”

那個大人一邊走一邊給小孩整理衣服,小孩看了美兮一眼,並不搭話,好像不認識似的。美兮卻興奮地說:“我把文軒當朋友,還有王中林,我把王中林也當朋友。我在幼兒園把兩個人當朋友。”

既然是朋友,見面怎麼連個招呼都不打呢?

小世界的事,大世界不懂。

一棵小草在接受採訪時說:“我太孤獨啦!”

照相機正在給它拍特寫,不解地問:“為什麼會這樣呢?”

小草說:“我交朋友的要求太高了——它不能太矮,像花生,也不能太高,像楊樹,那樣的話我們就無法對話;它不能太好動,像螞蚱,我根本追不�