教師誰也沒有開口說話，氣氛顯的有些壓抑。幸好——

院長開啟資料夾，上面第一欄赫然寫著：名字——。於是院長開口問到：“喂，立華，寫什麼名字呀？”

“恩~………就尹心華吧。”立華想了想後到。

不一會，院長又到：“有照片嗎？”

立華從口袋裡拿出一張照片，走到辦公桌前，把照片遞給院長。

“小子，這不是你小時候的照片嗎？”

“兄弟嗎？”立華到，“而且我還改了一改。”（在那誰……哦心華洗澡的時候改的。）

低頭貼好照片，合上資料夾，院長道：“走吧。”

——清晨的陽光透過玻璃照在潔白的床上，躺在床上的望著那耀眼的陽光，眼神裡透露出無比的渴望和深深的的哀傷——哎。。。。。何時才能走出這片沒有硝煙的戰場。——這裡，是雲海市第一人民醫院。

醫院腦科主任室裡，主任坐在屬於他的位置上，他的背後掛著腦部透視片（電子螢幕顯示），旁邊的牆掛著一幅人體神經脈絡圖。他的對面，有一個老人，一個年輕姑娘和兩個男青年。

看著剛近來的病人和家屬，主任的心中不禁湧出了一點點的同情。。。。做醫生這麼久了還會有這種情緒，實在是不怎麼好過的。

“醫生，這到地怎麼回事，怎麼會這樣？”對面的青年此時忍不住問到。

“病人的情況我已經知道了，這是一種現在科學無法解釋的現象，可以說是一種不是絕症的絕症——”

“你說什麼，什麼不是絕症的絕症，耍誰呢——”

“立華，冷靜點，聽醫生說。”那老人到。

“我——”那青年似乎想說什麼，但最終還是沒有說出來。

立華和院長、劉菊帶著心華來醫院做腦部檢查，可結果卻是——只能看到他遇到立華以後的事，對以前的事完全是一片空白。這讓立華有些發狂——不是因為那是他“兄弟”，而是因為他自己以後的‘美麗’生活。

“您先別激動，聽我說，我只是告訴您病人的真實情況。”主任說，頓了頓之後接著到“病人的這種情況我們稱為‘主動性刪除綜合失憶症’，是病人在主觀逃避某些事情的時候在一定的外力條件作用下發生的。患這種的病人腦中所有的不快記憶會被全部刪除。由於那些記憶是被刪除而不是被遮蔽在某處，所以儀器根本探測不出來。”

“那你的意思是他無法復原了？”立華有些揭施裡底。

“不，我之所以說這種症狀無法解釋，就是因為患這種失憶病的人有的在特殊條件下恢復了記憶。科學無法解釋他們的記憶被遮蔽在那裡。”

“那就是說還有希望了。”立華立刻變的有些興奮，馬上問到“那你說該怎麼治療。”

“由於這種病的特殊性，所以不建議住院治療，建議你們把病人帶到他原來生活的環境中。而且這位病人的情況很嚴重，他什麼都忘了，甚至連語言資訊也忘了，我們只在他的腦中探測到一些雜亂的資訊，所以你們要重新教他說話識字，讓他重新認識這個世界，直到他象一個正常人一樣。”

“意思是讓我象照顧小孩子一樣照顧他？”立華有些心卻的問，如果真是這樣的話他考慮自己的決定是不是正確，這就要考慮到他的價值取向了。很複雜的，一時半會還真無法做出決定。

“不，按理說他的理解能力和接受能力會非長強，而切他的身體是發育健全的，他還會由以前積累的一些意識本能來控制自己的行動，所以不會象小孩子一樣。”醫生解釋到。

“那他什麼時候可以復原？”對與這個，立華有些迫不及待。

“這個就不好說了，可能明天，也可能不會在復原。我勸你們看開點，因為病人過新的生活未必不是好事。”醫生好心的提醒到，他哪裡知道立華根本不想讓他過什麼新生活。醫生沒有告訴他們復原率的問題。估計如果他說了的話可憐的心華有90％可能會被‘拋棄’的。

此時的太陽高高的掛在天上，把他的光和熱無私的鋪撒在這片看似潔淨無暇的地方。

立華和院長、劉菊心華走出醫院大門。

“院長，我們就回去了。”立華到。

“好吧，就在這裡分開把。要好好照顧自己，如果沒時間照顧他的話就給我說一聲，我會幫你的。”老院長知道立華不願回孤兒園，於是囑咐到。

“您真是個好人！”站在在院長旁邊的姑娘到，竟是用了敬語。“對不起呀，我還誤會您。