( )能讓導師大人都覺得頭疼棘手的事情，可想而知難度有多大。難在何處呢？難就難在他老人家之前沒有想過這個問題。有同志可能說作者你胡說八道，以前不知道現在知道了也不晚嘛！亡羊補牢為時不晚，有什麼好為難的？

還是那句話，知易行難，亡羊補牢的道理世人都懂，可是真正能夠做到亡羊補牢能有多少？舉一個最簡單的例子，學生時代大家每每考試結束之後，總是會寫個總結什麼的，雖然大部分都是被老師和家長逼著寫的，但是總結出的經驗教訓，不管是不是空洞的大道理，比如“學習不刻苦、不認真”之類的，怎麼說都有點理兒。

按照亡羊補牢的理論，認識到了錯誤，就應該改進，可每每到了下一次考試結束，再次總結經驗教訓的時候還是那麼幾條。可見，亡羊補牢並不容易。

這還是最簡單的學生生活，到了更復雜的社會生活以及政治生活中，亡羊補牢很多時候都成了奢望。每一次的錯誤所要付出的恐怕是血的代價，甚至一次錯誤就會葬送掉全部的前程。誰給你亡羊補牢的機會啊！

導師大人這一次也是如此，正是因為他醒悟得太晚，才導致了事情的難辦。原因很簡單，之前的大會上他做出了錯誤的選擇。如果那時候他了解了某仙人的用意，就不會只是口頭批評德賓科，更不會為艦隊委員會說好話，還將案子發回重審。

而正是他做了這兩個錯誤的決定，選擇了模稜兩可的和稀泥處理手段。讓事情變得愈發的麻煩了。如果現在要處理艦隊委員會。那麼不可避免的就要推翻之前對德賓科的處理。口頭上的批評肯定不合適了，這麼大的簍子必須有人背鍋。而很不客氣地說，這丫的正是背鍋的最好物件，誰讓他是海軍人民委員呢！

而很不幸，導師大人之前已經批評過他了，間接的幫他卸掉了相當大的責任。你想想看，之前是導師大人說不追究他的，然後一轉臉又要把屎盆子往那貨頭上扣。這出爾反爾……導師大人也要臉啊！

不光是德賓科這一頭麻煩，李曉峰那一頭更麻煩，導師大人之前雖然沒有說那廝做錯了，但意思是很明確的，是要保艦隊委員會的，否則也不會發回重審了。現在倒好，某人是正確的，導師大人自打耳光，這讓他老人家威信何在？

要不怎麼說領導難當了，一個不留神就會自己挖坑把自己埋了。如果列寧是那種比較腹黑。只維護自己權威的領導，這個事兒要處理也簡單。那就是維持原判。將某仙人弄回來，換一個其他人去給艦隊委員會洗地就成了。

偏偏的，列寧雖然有時候腹黑，但是他畢竟是有追求的領導，不知道其中的彎彎繞繞，他允許自己犯錯，摸著石頭過河誰能不犯錯？但是搞清楚了其中的名堂，列寧就不允許自己吃啞巴虧了。以他的個性，必然的要糾正這個錯誤。

“雅科夫，你怎麼看這個問題？”

列寧有個好習慣，當他找不到好辦法的時候，會聽其他人的意見，尤其是會聽左膀右臂的意見。不過他這個時候忽然發問，可真心讓斯維爾德洛夫難受，剛才他一直在觀察導師大人的臉色，很明顯的，他老人家態度忽然發生了變化。但問題是，小斯並沒有看到那些水兵來信，不知道是什麼改變了導師大人的想法。這讓他怎麼談自己的看法？

頓時，斯維爾德洛夫有些抓耳撓腮，他真心想對導師大人說一句：“不帶你老人家這麼打啞謎的！”

列寧為什麼會犯這種“低階錯誤”呢？原因很簡單，這並不是錯誤，他老人家就是故意的。是的，他就是想看看這些水兵來信是不是斯維爾德洛夫串通某人搞出來的。或者說，他還是想搞清楚小斯是不是在這個事兒裡扮演了什麼不一樣的角色。

如果整件事從頭到尾都是小斯和某人一手搞出來的，那麼導師大人無疑的就要提高警惕了，這說明小斯的集團已經開始蠢蠢欲動，需要重新調教了。

因為列寧實在有些不相信，某仙人能看得這麼遠，而且還敢如此強硬的跟中央叫板。他了解那個小子，那貨只是個表面有原則、有堅持，實際上卻最善於投機的傢伙。能讓他這種投機份子下血本，這得吃多大一顆定心丸啊！

不過小斯的表情打消了列寧的疑問，他確實摸不到頭腦，甚至都不知道該說什麼，這說明他確實不知情。反之，如果小斯馬上就大談什麼現象背後的黑幕，大談什麼水兵自由化的惡果，他就要好好收拾小斯了。

既然小斯不知情，列寧多少能安心一點。不過馬上，新的疑問又湧上了列寧的心頭，如果小斯不知情，那麼這一切某人是怎麼看出來的