不就是段國學經常所說的戰爭潛力起自己的人才培養鏈條。但是這個鏈條相比世界列強還是很脆弱的。一旦在戰爭中我們培養出來的人才損失太大。我們即使贏得戰爭也將在未來埋下隱患。缺乏足夠的科技人才會給我們國家在未來科技大發展的時代中缺少核心地競爭力。”

“所以我們要儘量的儲存我們自己培養出來的人才。而更要想盡辦法去遏制對方的優秀人才。一架飛機從原料到製作成零件再到組裝成品需要多長時間？一個月足夠了；但是培養一個優秀的飛行員需要多長時間？沒有三年五百小時的飛行時間就是一個屁股上還帶著蛋殼地菜鳥！！！這還不包括前期培養地十年基礎教育！！現在的飛行員。不是小學文化看得懂幾個字就能駕駛飛機飛上天地了！！！它需要綜合的文化素質和高深的高等數學和物理還有更多的專業知識才能操縱翱翔在藍天之空導彈的秘密試驗物件是戰鬥機。有沒有想過如果是轟炸機這些大型飛機。沒有著足夠的戰鬥部威力輕型導彈在這些空中巨無霸面前就是給他們撓癢癢。”作為後世人。段國學楚的知道B—25這些大型轟炸機那頑強的生命力。這些飛機由於設計時便考慮到安全性。很多飛機在實戰時即使是被打的渾身上下傷痕累累。但是憑藉著堅固的機身仍能飛回空軍基地就證明這些飛機優異的效能和良好的抗擊打性。

“再有。萬洋。我們在海上艦隊空戰中。如果一支艦隊中發射超過十枚防空導彈你來解釋下會產生什麼樣的戰果和後果。”段國學將縮在人群后面的呂萬洋給揪了出來。

“這個……”看著在場的這麼多人。呂萬洋有些猶豫。

“不用猶豫。都是核心人物。不用擔心洩