是牟足了勁在學習，像是前世立志考大學而徹夜奮鬥的高考學子們。

同時選擇**堂也十分重要。

外堂**已有了個很明顯的規律，只要是實用的，便人滿為患，像是講解如何修道的，講解如何修妖的，向修道之人傳授法術的，基本想佔個位置都很難，與之相對的，一些理論知識聽的人就很少了，甚至位置都有許多空餘，也不太受大家歡迎。

像是煉丹之術、符篆講解、咒文講解等等，還有不少感興趣的人，若是無趣的修道起源、神州史、易經八卦等，基本屬於門可羅雀，再然後就是一些相對晦澀枯燥的課程，例如道法根本講解，法術構成講解之類，不是沒人感興趣，而是這門**太博奧，短短一個月沒有幾人人能聽得懂。

要說到底，這些理論才是修道的根本，崑崙山將這些都拿了出來，說明確確實實是沒有藏私。

只不過大多數修道之人不愛去聽而已。

但總有不走尋常路的人。

安陽今日去的，便是他感興趣已久的咒文講解，只是昨天沒有來聽，今天許多知識都有點跟不上，所幸這些天生物輔助晶片對已記錄的咒文進行的分析還有點用處，相對來說抵消了一部分基礎，讓他不至於摸不著頭腦。

咒文講解也只有一個大概的理論框架，不過這對於他來說，就相當於是修道世界的程式入門，學會了這一門程式語言的基本運作方式，以後遇到更多的咒文就不至於徹底抓瞎，就算不認識，透過生物輔助晶片的分析模擬也能得住該咒文的作用，相當於理解了該程式語言的意思，也就能將該咒文加入自己的知識體系中，加深自己在咒文方面的造詣，從而讓自己對已有的咒文進行修改，甚至創造出新的咒文體系。

這就像是程式設計。

次日，安陽拿出僅剩的兩枚錄音器，早早的便上了崑崙山，悄悄走了兩個地方，一個是道法根本講解的木屋，還有一個是法術構成講解的閣樓，輕而易舉的在屋子的大梁上挖了一個洞，將錄音器藏進去，隨後還用黑布將洞遮住，開始竊聽這兩堂**。

他倒是不擔心崑崙山的修道之人能覺出什麼異樣，科技體系從未在這世界出現過，即使是十分不得了的修道之人，估計也不會明白科技的奧妙，就像如果有一天科技發展到了巔峰，在從未見過修道體系的情況下，突然接觸到修道世界的東西，短時間也研究不出個什麼來。

這是兩個不同的文明的差異了。

晚上，安陽戴上耳機，開始聽道法根本講解的錄音。

而小嬋和王天宇各自抱著一個錄音裝置，聽著今天的內容回放，眼睛睜得鼓鼓的。

從這塊小小金屬裡面傳出的，分明就是今日在**堂上聽見的內容，一個字都不差，甚至連聲音都完全相同。

“安、安陽兄，你這、你這法器實在太神奇了，我從未見過有這麼精妙的法器，竟能將聽見的聲音全部原封不動的記錄下來，甚至回放，在下聽著簡直是身臨其境，今日在**堂上聽得模煳之處再聽一遍，只覺豁然開朗，實在是太謝謝安陽兄了。”

王天宇激動得無以復加。

安陽沒有理他。

相對來說小嬋就要淡定多了，或者說是認真多了，眼睛睜開望著地面，抱腿蜷縮在角落裡，十分專心的聽著，感覺隨著那名道人的講解，她正漸漸跨入一扇嶄新的大門，這些知識自然是她當一個流離無居所的小狐妖所接觸不到的。

半個月後，咒文講解結束。

如他所料，學到的只有咒文體系的一個粗略輪廓，相當於帶你入門，瞭解咒文體系的運作方式，就像惡鬼傀儡術上面刻畫的密密麻麻的咒文，以前他不懂每個咒文的意思，現在也認不完全，卻能知道這一大堆複雜的咒文是怎樣運作的，各自為惡鬼傀儡提供哪方面的能力。

再經過生物晶片一分析，一切就很清晰了。

“十七，報告最近工作狀況。”

“如您所願，安陽先生。”

“各大資料庫已建立完畢，並在過去十五天中不斷填充資料並整理歸類，法術模擬模型已和法術資料庫建立聯絡，並正在根據資料進行最佳化完善，法術分析模型也已與法術資料庫建立聯絡，正在填充引數中，根本最近的知識攝入速度，預計還有28％即可獲取到必要的引數，形成基本的知識體系，屆時將達到正常運轉的最低要求……”

“法力運轉模型正在計算最佳化方案，已與道法資料庫建立聯絡，咒文分析模型正在建立中，已經搭建好大概框架，並與咒文資料庫成功連