在一起，他需要從現在開始變強。

在zz省的大街上隨意的晃了晃，唐卿之帶著周逸清去吃了這裡著名的特色食物，一直等到晚上八點左右，唐卿之才載著周逸清，到了陳老的家裡。

“叮咚，叮咚，叮咚。”周逸清站在門口，在唐卿之的陪同下按響了陳老的門鈴，他緊張的抓住唐卿之的手，努力的做著深呼吸。

門鈴響了一會兒，陳老家的大門終於打了開，一個跟周逸清差不多大的女孩子開啟了大門，看著門外的周逸清，帶著審視的感覺：“你找誰？”

“我找陳老。”周逸清也把不準這個女孩是陳老的女兒還是陳老家裡請的保姆。

那個少女聽到周逸清的話，把身體往後仰，對著房子裡大叫：“爸，找你的。”然後才開啟了門：“進來吧。”然後就回去了房間，將自己的房門給關上了。

周逸清看著被開啟的門，小心的進入，因為緊張，他身體感覺有些僵硬。

一進入房子，周逸清就看到陳老從過道的那個地方往外面走了過來，連忙乖乖低頭道歉：“陳老，對不起。”

陳老看到是今天跟他對嗆的那個小子，也沒有難為周逸清，他女兒跟周逸清是同歲的，他清楚這些年輕人的那點子問題：“過來坐著吧。你是這小子的古琴老師？”

“是的。”唐卿之還是那一種溫潤君子的樣子，很容易讓人產生好感：“家母姓秦。”

“喔，你是秦妹子的兒子啊，怪不得。這可惜了你母親……”陳老拿起茶几上面的杯子，喝了口茶：“你小子說說，你什麼地方有錯。”

“我不應該頂嘴。”問一句，答一句，周逸清很有叛逆少年在家裡認錯的感覺。

陳老聽到周逸清的回話，笑了：“就頂嘴？那譜子，真的是你打的？”

周逸清點點頭，純良的樣子彷彿就是一個不知世事的小少年一般：“還是我在三天前打的……也不算是打的，我不喜歡看琴譜，所以我的曲子是聽著學來的，那天我認為這樣子的演奏方式比較適合我當時的感覺，就彈了，然後卿之……唐老師說這樣可以，所以……”

陳老看著周逸清那副純良樣子，本來就認為周逸清跟他女兒一樣是個比較叛逆的孩子的他，馬上就心軟了，這孩子還是可以教出來的：“不錯，但是也要學著看譜，秦家小子找了個好徒弟。”

唐卿之聽到陳老提到他，恭謙的回了：“陳老謬讚了。”

“周……逸清是吧？”陳老看了看周逸清，確認他點頭了才繼續說下去：“去彈一首，我來給你看看。”

周逸清從唐卿之手上接過逸音清韻琴，在心裡感嘆，幸好他們沒有先回去，不然這時候他連把琴都要找陳老借了。

跟著陳老，一行人進入了陳老的琴室，陳老將他原本放在琴桌上面的琴給掛到了牆上，讓周逸清坐到琴桌上去彈。

周逸清也不推辭，確實坐在琴桌上彈琴比較舒服，將逸音清韻琴放到琴桌上，坐了下來，想了想，還是奏起了他最熟悉的那一曲《欸乃》。上一世，他是因為這首曲子而重生的，這一世，他也用這首曲子作為他變強的標誌吧。

琴音悠然而起，彷彿清風一推，盪開波浪層層婆娑細紋。緩風習習，一派閒適悠然的氣息就應指而生，悠長婉轉，不躁不訥，不漾不墜。江面有行舟平蕩，青山相隨，心境開闊無礙。

忽聞水聲淋漓，鼓盪飄逸，行舟順暢，迎風而立，船槳擊打湖面，款款如歌，又有音色玲瓏，似水花偶濺衣裾，剔透清涼，更添意趣。

流暢自如，通達豁然，山水之秀，盡收視野，雲水相融，情致愈濃。船槳擊水之聲，時而低緩，時而高揚，然悠長卻如流水不斷，如虛空無隙。

聲音不定，卻遊刃自如，自在舒展，無拘無束，進退皆可。揮灑之間，滿盤的清風拂袖、滿懷的清雅宜人。

心之坦然健康尤過翠竹之綠，情之至感至深尤過湘水之藍。恰如一人舞則天地皆舞，又如天地萬物皆存而獨無我在

27、稱號“蘭臺”

“好一曲《欸乃》，我聽曲彈曲這麼多年，這樣的《欸乃》也不多見。”聽到周逸清彈奏完一曲《欸乃》，陳老對著唐卿之就不禁感嘆出聲：“這孩子有靈性，你母親當年在我們這個圈子裡那是首屈一指的聰慧，這孩子恐怕還超出了你母親。如果你母親在，這孩子由她來教授是最好了，可惜了……不過你也是你母親一手教出來的，沒差。可惜大概是因為這譜不是這孩子自己的打的，比起當時在臺上，還是要差點。”

聽