音。

接著

呀啊！？

突然問，小矮桌上的玩具人偶竟然也唱起同樣的歌來。就連呀啊啊的驚叫聲，也在完全相同的時間點響起。玩偶在顫抖。就如同用紙杯與線所製作的玩具電話，線的震動傳到紙杯上會變成聲音一樣，玩偶靠著震動模仿了小萌老師的聲音。

這時候小萌老師沒有嚇得奪門而出，完全歸功於她是住在這個有二百三十萬超能力者的學園都市內。若是普通人，應該早就嚇呆了吧？連結完成。茵蒂克絲的聲音與小矮桌上玩具人偶的聲音同時響起。桌上所創造的這座神殿已經跟這房間連結在一起了。簡單地說，房間裡面發生的事情也會發生在桌上，桌上發生的事情也會發生在房間裡。

茵蒂克絲輕輕推了小矮桌的桌腳一下。

一瞬之間，轟隆一聲，小萌老師感覺到腳底傳來一陣衝擊，似乎整個公寓在搖晃。

房間裡面的空氣，變得如同早晨森林中的空氣般清新。

沒有天使的影子。但是有一種明明有什麼東西存在但是卻看不見的感覺。簡直像是正被幾千顆眼球從四面八方觀看，渾身不對勁。

這時，茵蒂克絲突然開始吼叫：

想像吧！金色天使！那擁有孩童模樣，以及一對翅膀的美麗天使！

在施展魔法的時候，有件非常重要的事情，就是決定領域的大小。

就像朝著大海丟一塊小石頭，並不會引起多大的漣漪，但是朝著水桶內的水丟一塊小石頭，卻可以引起非常大的波動。同樣的道理，如果想要用魔法改變世界，就必須先畫出你想改變的世界的範圍。

所謂的守護者，就是在那受規範的小世界中臨時的神。

只要能在領域中順利想像出守護者，固定其形體，自由操控其行為，就可以在限定的區域內，做出一些不可思議的事情

但沒有接受過這種概念的小萌老師，沒辦法想像出天使的形體。聽到金色天使，中小萌老師只會想到那個金色一張、銀色五張的某糖果廣告。（注：為森永巧克力球的促銷活動。只要蒐集包裝盒內五張