父、父親也都在漢朝擔任官員，後來黃巾之亂，其父親為了抵抗黃巾，死在任上，當時張翼還很年幼，父親一死，全家的支柱都倒了，生活重擔都落在了母親一個人身上。張翼小時候就很聰明，更有過目不忘的本事，因為家貧，無錢上學，便在學堂外面偷學。後來，被教學的夫子發現，夫子詢問了張翼一些自己所教授的學識，張翼都對答如流，夫子大為驚訝，認為張翼是可造之才，不但沒有趕走張翼，還免費讓張翼進入學堂上學。

張翼十三歲時，益州發生動亂，其母親死於動亂之中，鄉人也大多被流寇殺死，張翼僥倖逃過一劫，看到這紛亂的世道，認為學文雖然可以安邦，但卻不能夠定國，於是轉而棄文學武，遍訪名師。

然而，張翼一連找了一個多月，都沒有找到可以教授他武藝的人，一次機緣巧合之下，張翼在森林裡面看到了兩種猛獸在為了搶一個食物而惡鬥，兩種猛獸互相纏鬥時所採取的攻擊和防守的姿勢很像是兩個武者在切磋。張翼意外在這兩種猛獸的身上受到了啟發，從此以後便鑽入山林，與各種動物為友，觀察它們的一舉一動，從它們的身上臨摹出了一系列武功招式，再用他個人的聰明將其融會貫通，從而整理出了五種動物的攻擊招式，並將這五種動物的攻擊招式編成了一整套的武功，每日演習，日復一日，逐漸成為了一個武學強者。

這之後，張翼才走出山林，一心想著要去報仇，誰知道他的仇人都已經被吳懿帶著的兵馬給殺死了，張翼聽說吳懿正在招兵，便懷著感激之心加入了吳懿的軍隊，從此以後，在吳懿的帳下屢立戰功，逐漸升到了校尉的職位。

也可以說，張翼是吳懿帳下五個校尉中，武藝最高的一個，他的一套五形拳也十分的厲害，是根據老虎、狼、熊、猿、蛇改編而成，而且都是臨摹於這五種動物撲食的時刻，所以經他自創的拳法，也十分剛猛，非常適合在戰場上衝鋒和廝殺，經常作為吳懿的先鋒出徵。

除此之外，左營吳蘭、後營卓膺、中營費觀，也都是吳懿帳下的戰將，他們各自有各自的能力，而且每個人的來歷也都可以說是一段傳奇。

也就是說，吳懿的軍中，都是強將和精兵，沒有一個老弱病殘，五萬大軍，也是整個川軍中最精銳，和最神秘的，不到萬不得已，一般不會調動這五萬大軍。而一旦調動了這五萬大軍，那必然是益州了有了十分危險的情況。

雷銅是個粗人，按理說，他的武藝和張翼也不相上下，但是兩個人卻有著質的區別，雷銅馬戰比較強，而張翼的強悍只是相對於步戰而已。而且，雷銅也沒有張翼那麼有涵養，經常爆粗口，脾氣也十分暴躁，是個典型的急先鋒。

自從雷銅加入到吳懿的軍中後，雷銅就常常擔任先鋒，而張翼則擔任在兩翼護衛的任務，這兩個人和左營校尉吳蘭一起組成了吳懿帳下的黃金三角，不管執行什麼任務，都能順利的完成，而無需吳懿出手。

張翼見到張任時，表面上是和和氣氣的，拱手對張任說道：“大都督，雷校尉的脾氣一直都是這樣，一向公事公辦，從來不徇私舞弊，說話上難免會有些難聽，還希望大都督不要和雷校尉計較這麼多。”

“你是？”張任看了張翼一眼，見張翼身體修長，面相清俊，在他的印象中，似乎不太記得有這麼一個人，於是便問道。

張翼呵呵笑道：“大都督真是貴人多忘事，今年年初我們還在主公的府邸見過一面呢。末將是吳將軍帳下右營校尉張翼。”

張任見張翼語氣和緩，十分的平和，不像雷銅那般吃了火藥一般，衝勁十足，便道：“原來是張校尉啊，本都督一時沒有認出來，還忘張校尉別見怪啊。”

張翼道：“末將怎麼會呢。大都督，你親自來到這裡，一定是有要事吧，這裡不是說話的地方，還請大都督速到營中歇息。”

張任擺擺手道：“不了。我是奉主公命令前來頒佈調令的，你把這個調令拿給吳將軍看，請吳將軍務必在明日辰時把所有的軍隊全部集結完畢，跟著我一起去雒城殺賊。”

張翼接過調令，沒有開啟，但聽張任提起雒城殺賊二字，眉頭便皺了起來，問道：“大都督，雒城有賊寇嗎？”

“你拿去給吳將軍看下調令，他一看便知。本都督還有要事，就不打擾了，明日辰時，本都督就在東門外等候，希望你們不要延誤了時機才是，否則的話，一律軍法從事。”張任義正言辭的道。

說完這番話，張任便調轉了馬頭，朝著成都城飛奔而去，頭也不回……（未完待續。。）

673鐵血悍將