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5. 第 5 章

不會讓一個才接觸咒術界的新生單獨做這種級別的任務。

這次他之所以安排夏油傑和夏目亞理紗一起出任務,除了人手不足的關係,還存著想要夏油傑幫助同學儘快熟悉流程和戰鬥的想法。

夏油傑和五條悟雖然同為讓夜蛾正道頭疼的問題兒童,但只要他們倆人不湊在一起,夏油傑在夜蛾正道心裡還是很靠譜的。

“好的。”

“不過如果可以的話,我有件事想拜託亞理紗。”

聽到夏油傑的話,亞理紗不禁好奇地看他:“什麼事?”

“不要將詛咒徹底祓除,我可以調服它。”

亞理紗眨了下眼睛,想起第一天見面時夏油傑說他的術式是操控咒靈。

“是打成殘血,然後抓起來?”

“嗯。不過當然還是以你自己的安全為主。”

亞理紗點頭:“所以夏油君你其實是神奇寶貝訓練大師?”

“要這麼理解也可以。”夏油傑有些失笑地說。

在寫字樓內尋找詛咒的蹤跡時,夏油傑給第一次出任務的同期解釋需要注意的東西。

“任務類別除了這種只需要祓除咒靈的,還有救援和調查任務。一般情況下,咒術師來做任務的時候,負責觀測的[窗]已經將情況大概調查清楚了。瞭解詛咒產生的原因是很重要的一環,因為大多數時候,詛咒的能力和誕生的原由是有所聯絡的。不過[窗]裡大多都是非術師,情報出現差錯是正常情況,所以最好只當做參考。”

亞理紗想了一會兒,然後說:“也就是說,人類的負面情緒不但誕生詛咒,還賦予它們特性。”

“嗯。”

“說起來,既然符紙可以儲存咒力和術式,那咒術界就沒有研究過,怎麼把普通人逸散出去的咒力捕獲起來裝進符紙裡嗎?這樣可以減少詛咒的誕生吧?”

聽到亞理紗的話,夏油傑愣了一下。

但是在思考這個問題的亞理紗並沒有注意到他的表情,而是順著自己的思路繼續往下說:“而且,我們現在所使用的[帳],不是有吸引詛咒的效果嗎?那換一個方面來說,[帳]也能匯聚咒力吧?咒力和咒靈的本質是一樣的。”

亞理紗說完後,空蕩蕩的走廊內安靜了下來,只能聽到兩人輕淺的腳步聲。

亞理紗隱約意識到,自己問同樣入學沒多久的夏油傑這