處在相持不下的階段，這也是諸位為什麼今日能夠坐在這裡，而不是在前線對敵的原因。”

“喬教官的意思是。並不是所有的倭人都想入侵華夏？”終於有一個參謀忍不住問道。

底下更是議論紛紛，“那麼這樣說來，這場大戰極有可能停止了？”

眾人都被這場大戰折磨得神經脆弱，畢竟倭人太善戰了，在倭軍的攻勢面前，所有的軍隊都如血肉磨坊一般，不停地填人進去，他們自己都不知道會不會在下一場戰役中死去。

“不，恰恰相反，這場大戰不到你死我活的境地是不會停止的。連議和的可能都沒有，雖然目前倭國有議和的想法，但那只是政界人士的一廂情願。倭軍的胃口太大，沒有全面佔領華夏，是不會停戰的。在倭國的這一場政治鬥爭中，這些政界人士，甚至是首相都會被倭軍所裹挾。”

見在座眾人皆是一臉不信。她又補充道，“大家都知道倭國是君主立憲制，首相是政府的最高領導人，但是就在不久之前軍隊讓人暗殺了一直對華夏抱有善意的首相、藏相、財政大臣，而這些兇手卻被倭國的民眾奉為英雄，草草判了幾年。估計很快就出來了，而這一任的首相的府邸前幾日被軍方派人包圍，若不是他躲在下人的衣櫃裡。現在已經死了，估計不久之後他就會辭職。一個政府的最高領導人都這麼狼狽了，你覺得其他的政界人士會怎麼樣？是不怕死地繼續反對軍方入侵華夏，還是乖乖地聽話？”

這些政界秘聞，尤其是國外政界的。成日在前線打仗打得灰頭土臉的官兵們哪裡會去關心，即便是如今華夏政界中的許多人士也不會去關心。雖然這些新聞也不算秘密，但除了專業研究這些的學者和官員，在華夏根本沒幾人知道，就連報紙都不會特別報道，對國人的吸引力恐怕還不容什麼戲子的緋聞來得大。

喬霏始終認為讓這些平日只懂得打仗的軍官們知道世界和國內的政治局勢是極有必要的，否則他們只在意一兩個小戰役或是一城一鎮的得失，而沒有戰略高度，他們的知識結構決定了他們看問題的高度和打仗的風格。

這一場別開生面的政治宣傳課把這些參謀幹事徹底驚住了，他們意識到這些內容遠遠超過自己和長官的想象，一部分忠心的參謀立刻將這件事和課堂筆記報給長官知道。

雖然還有些將信將疑，但之後的課裡親自來上課的將官們越來越多，竟然有了口耳相傳的名氣。

而沈紹雋之前聽說喬霏的課一片慘淡，自己閒來無事，為了給妻子撐面子，第二次課的時候也親自來聽。

對於喬霏來說，不管臺下坐的是什麼人，她都照樣上課，完全不因為聽眾而影響自己。

她用了三堂課，才用說書一般的方式將世界列強的情況介紹了一邊，又將當今的世界給這些學生們細細捋了一遍。

“欲知後事如何，請聽下回分解。”下課的時候，她不無幽默的來了一句。

全班哈哈大笑，雖然已經下課了，但還是有許多學生圍在她身邊討論。

“真不愧是我們家霏霏，厲害厲害。”回去的路上沈紹雋讚不絕口，第一次來聽課還是為了給她撐面子，第二次完全是聽上癮了，雖然是夫妻，喬霏也常常和他聊，但是這樣系統地聽下來還是第一次。

相比上課不用講義，依舊能用自己的魅力吸引來大批學生的她，他只有滿心佩服，自己認認真真備課，可課堂上依舊冷冷清清。

其實也不怪他，這次培訓班所有教官都面臨這樣的窘境，基本沒幾個人是真心來上課的，畢竟都是手握重兵的高官將領，誰還願意像個小學生老老實實坐在課堂裡？

再說又有誰能管得動這些高階將領？

看出了沈紹雋的沮喪，喬霏笑道，“你那些專業課和我這不同，都是枯燥乏味的專業知識，來不得半點玩笑，說實話這種政治宣傳課在這次培訓中地位最低，可以說是可有可無，我的壓力沒有你的大，所以才能以這樣的心態上課，就算有什麼不妥，也不會造成什麼影響，你就不同了，若你能把戰術講得和說書一樣，那我真得膜拜你了。”

“怎麼會是可有可無？”沈紹雋立刻搖頭，“聽了兩次課，我才發現自己過去真如一隻坐井觀天的井底之蛙，對這個世界真是無知得緊，身為國家的一名上將連國際形勢都看不清楚，又怎麼能作出正確的判斷？”

對於這一點喬霏倒是很贊同，這個年代和她過去的年代不同，雖然民智漸開，但是還沒有到幾乎人人都能對國際形勢說出自己一番見解那樣的程度，普通百姓興許還可以用洗腦政策，