華中午接到一個電話後，傷心地哭了一小時。同宿舍的人都外出慶祝當上女碩士了，沒人知道她在這個好日子裡觸黴運。電話那頭的人說得很客氣，轉達的內容卻如晴天霹靂：〃你是個優秀的教師人才，但是，本校目前暫時沒有適合你的崗位，非常感謝你的支援，祝願你一帆風順！〃聽完這幾句話，易華已泣不成聲。忘記怎麼掛的電話，午飯也吃不下，獨自待在宿舍，以淚洗面。她不是脆弱的人，那天試教後，打聽到的，全是好訊息。當老師的夢想眼看實現了，樂觀的她放棄了其他學校的試教，等於只給自己留下一條路。這些天來，她一直在為租房子奔波，隨時準備到那所著名的學校上班。而這個電話，意味著她不得不回到縣城的家，意味著她和父母的鬥爭以失敗告終。在縣城當公務員的父母，希望她以公務員為職業，這是她最不情願的事。

肯定有人走後門！易華哭夠了，洗了個澡，情緒稍微穩定，又憤憤不平。這時，手機響，以為是導師來電安慰，卻是個幼稚的男聲。

〃你好，我是易華。〃

〃易老師，我是艾任小艾。〃

〃是你呀，當上CEO了，想來聘請我嗎？〃

〃沒有，嘻嘻，易老師，我有事請你幫忙。〃

〃嗯，對不起，我現在在外地，有什麼事以後再說，好嗎？〃

〃易老師，你撒謊了，我正在你宿舍樓下看著你呢！〃

易華剛洗過澡，正在陽臺上一邊通手機一邊晾衣服，狼狽地收起手機，探頭往樓下看，小艾從一顆柳樹下走出。此時此刻，她最不想見到這個臭嘴男孩。儘管她隱隱感覺小艾那天潑的冷水，才是這次應聘教師失敗的主要原因，但她拒絕承認自己不適合當老師，而是適合做什麼OL。OL從未在她擇業的考慮範圍。

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第34節：馬威之死（1）

〃你喜歡印度文化？〃易華對小艾求助的事很好奇，在她看來，小艾是個理科生。兩人離開研究生院，走在校園裡。

〃我在自學梵文，經常到你們學校圖書館看書。〃小艾答道。

易華又問：〃你學這種課外的知識，不怕影響明年的高考嗎？〃

小艾得意地說：〃沒問題！去年你們學校想破格錄取我，我沒來。〃

易華吃了一驚：〃原來你是神童？〃

〃誰說我是神童？我比別人喜歡看書而已，你讀的書可能也沒我多？〃

〃幹嗎不提前上大學，那樣的話，你今天想聽講座，不用我幫忙了。〃

〃提前上大學有什麼好，同班的，人人都比我大，不給欺負死才怪，恐怕連女同學也敢欺負我。〃

〃喂，你怎麼知道這個講座，我也沒聽說呢？〃

〃在網上看見的，誰知道來了又不讓我進去。〃

小艾引路來到了一間獨立的老教室，這間教室很奇怪，大熱天窗戶緊閉，窗簾也拉上。易華沒走近，就知道是怎麼回事了。這是一個地下講座，主題肯定是離經叛道的異端邪說，沒有熟人介紹是進不去的。

〃你這種年紀，聽這樣的講座可不好？〃易華不想幫小艾進去了。

小艾道：〃又不是成｜人講座，有什麼不好？〃

易華說：〃因為這樣的講座算不上學術講座，其中的一些觀點，可能會毒害你的思想。〃

〃別忘了布魯諾、哥白尼！〃小艾振振有詞，〃他們的學說，曾經被認定會毒害他人思想，現在不也成了正統學術了嗎？〃

易華說服不了小艾，又希望講座的守門人不讓她進去，至少阻止她帶進一個稚氣未消的大男孩。誰知守門人對她出奇的熱情，一副討好的姿態，就算她帶進去一群幼兒園的小朋友，也不會阻止。她立刻意識到被小艾捉弄了，心裡十分懊惱。這種講座，一般不會有女生參加，來了一個女生，自然大受歡迎，何況是個漂亮的女研究生？小艾看出了這一點，所以才求助於她。

〃你是個壞孩子，挖空心思利用我。〃易華進了教室，餘怒未消，又找不到理由責怪小艾。

小艾頑皮地笑了笑：〃易老師，開心點，今天你拿到碩士學位呢！〃

〃你怎麼知道？〃易華警惕地看他，〃你好像對我很瞭解，連我的宿舍也一清二楚？〃

小艾道：〃我收集過你的資料，看過你的Blog，跟你的導師還有過電郵來往。〃

〃你、你想幹什麼？〃易華害怕起來。小艾給她潑冷水，她就感覺這個男孩比較