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第566章 辦學的意義

第二天朝會之後。

林深扯住房玄齡、杜如晦,和他們一起留在了太和殿。

李世民從龍椅上走下來,到林深面前,笑著說道:“哦,還有什麼事?”

林深點點頭:“對,兩件事。”

“覺得不太好在朝堂上說,就私下裡和你們說一說。”

說著,林深大大咧咧往地上一坐,朝著他們招了招手。

房玄齡他們臉色有些僵硬。

天寒地凍的,他們可沒林深這麼好的身子,往地上一坐,屁股受不了,身體也受不了,他們擺了擺手:“不用,我們站著就行。”

“對,你先說事。”

林深點點頭,輕聲說道:“我回去之後,想了兩件事。”

“第一件事和學堂有關。”

學堂?

房玄齡挑了挑眉毛。

學堂之事,他也是極其關注的。

近來學堂的發展,可謂是欣欣向榮,也沒出什麼事孩童讀書識字之後,也並沒有發生之前房玄齡他所擔心的那些事

這件事還有什麼可以改進,或者是說他沒有看到的疏漏?

“你們說讀書人讀書是為了什麼?”林深看著他們,丟擲一個問題。

杜如晦開口,理所當然的說道:“自然是功名、科舉,家國天下。”

林深搖搖頭。

李世民皺起眉頭:“楚王不認同這個說法?”

林深半點頭、半搖著頭,輕聲說道:“是,也不是。”

這算是什麼回答。

牆頭草麼?

林深解釋道:“一個讀書人最崇高的理想追求是家國天下這我不否認,但你們有沒有想過,有多少人能做到這一點?”

三個人沉默下去。

林深想了想,換了個說法:“或者說,天底下那麼多讀書人,有多少個杜如晦、有多少個房玄齡?”

他們三個人更加沉默起來。

大唐朝政的核心是三省六部,其中任職三四品,擁有實權的官員,也不過二三十人。

可天下讀書人有多少?

最終能坐到這個位置上的,不過百人

能夠步入朝堂的,最多千人。

而能夠擁有一介官身的,萬人左右。

和天底下這麼多的讀書人相比,就顯得有些微不足道,更不要說現在學堂推廣起來,讀書人只會越來越多。

李世民他們臉色嚴肅起來,看向林深。

“你是怕讀書人一多,就會發生動亂?”李世民遲疑著,開口說道。

林深的話,讓他想起了“道德經”中的一句話。

“是以聖人之治,虛其心,實其腹,弱其志,強其骨,常使民無知無慾。”

聰明人太多

朝廷就沒有那麼容易去掌控了。

林深沒有任何動作,只是抬頭古怪的看了李世民一眼:“你就這麼對我們的讀書人沒有信心,還是說,你對大唐沒有信心?”

“覺得讀了書開了民智之後,他們就會發現大唐原來是個很糟糕的國家?”

李世民不由得訕笑一聲。

朝著林深作了個揖。

果然,他剛才的那個提議,還是有些過於“沒有腦子”。

“道”、“德”,是大唐讀書人最看重的一點,如果這個國家是好的,那麼讀書人就會想方設法的去建設這個國家。

可如果這個國家君王昏庸無能、朝綱混亂無治

那麼讀書人一定會舉著反旗,推翻這個國家。

所以李世民剛才的那個問題,一點意義都沒有。

只要大唐還是現在的模樣,讓百姓能看到生活在變得越來越好那麼有越來越多的讀書人,對大唐來說,只能是一件好事。

林深擺擺手,繼續說下去:“家國天下,這是我們心中不變的信仰,讓國家、百姓變得越來越好,是我們不會改變的追求”

“但我們是不是應該,明確一下,難道只有入朝為官,才能夠實現我們的這個目標嗎?”

下意識的,房玄齡就開口反問。

“難道不”

只是他的話還沒說完,他自個就止住話音,若有所思的看著林深。

坐在他面前的這個男人,不就是個反例?

雖然他現在是大唐的官員,是兵部的尚書

可他們都清楚,林深做的事,絕大多數上都和他的這個“兵部尚書”的身份