“為了讓我下午集中精力聽講，媽媽要求我每天中午都睡午覺，可是我卻怎麼也睡不著。有一天，難以入睡的我在床上翻來覆去地動彈，無意間，我將被子夾在了兩腿間，下身和被子摩擦時，我竟然感受到從未有過的快感……

“從那以後，那種妙不可言的‘遊戲’彌補了午睡的煎熬，我甚至期待午休時間的到來，渴望那種蔓延整個身體的快感。每一次快感過後，我都能甜甜地睡上一覺。不過，我能隱約感覺到這是一件醜陋的事情，不敢讓媽媽知道。她一貫愛用難聽的話刺激我，我不敢想像她知道了會怎麼說我。

“這件事我一直秘密進行了好多年，後來上了高中，住校了，也就沒有了午睡的條件。我竟然感覺少了些什麼，心裡空蕩蕩的。

“後來有一陣子，我的白帶特別多，內褲總是溼漉漉的，媽媽帶我到醫院檢查，醫生說沒有什麼問題，只是讓我勤換內褲，但我還是感覺下身很癢癢。那時候，我坐在靠牆的位置，有一次，下身又癢癢了，我便悄悄地用椅子蹭下身，蹭著蹭著，便又找到了過去午睡時夾腿帶來的飄飄然的快感。不過，與午睡時夾腿比起來，蹭椅子需要更長的時間才能達到快感。每次快感之後，我整個下午上課都非常有精神，注意力很集中。逐漸地，這成了我每次午飯之後必須完成的一個任務。每到週末，我的心裡就很失落，家裡沒有椅子，我像以前那樣夾腿，卻找不到感覺了。

“後來，學習壓力越來越大，每當我為學習感到煩躁不安時，就止不住地想蹭椅子。再後來，也就是到了高二下學期，我一遇緊張的事情時就想這事。唉！您說我還能改嗎？”

介紹到這兒，夢蝶說：“17歲少女的自慰，以及自慰後的無奈與痛苦，加之媽媽的無知的嘮叨和責罵，使處於青春期的女孩痛不欲生。

“對此，在座的家長，如果你是聽孩子講述的女醫生，該怎麼辦？”

一時間，天台上議論紛紛，家長們七嘴八舌，但誰也沒有想出好辦法來。

夢蝶接著說：

“大家想不想知道女醫生對此‘頑症’開出的是一劑什麼靈丹妙藥？”

“想知道！”大家異口同聲地回答。

夢蝶介紹說：“女醫生說，為了幫助樂樂正確地疏導性緊張，她給母女倆都提了一些切實可行的建議。

給樂樂的建議：

“‘使用正確的自慰方法，用手替代椅子，這樣安全。’

“‘逐漸將白天上課發生的事情，在家裡做，在晚上做。不能馬上轉變沒有關係，拉長間距，逐漸淡化，習慣是可以改變的。’

“‘午飯後去戶外做運動，多跟同學交談，暗示大多數人都有自慰，自己和他們一樣，只是方式和方法有些特別，但這是可以改變的。’

“‘充實自己很重要，看一些相關的書籍，瞭解健康的性知識，對自己生理和身心健康有利。’

“‘做好自我保健，講衛生，勤洗澡，勤換內衣褲。’

“給樂樂母親的建議：

“‘應該尊重孩子的隱私權，要相信樂樂有能力解決好，因為她已經長大了。媽媽能做到的是督促樂樂晚間加強體育鍛煉，堅持勤洗澡勤換內衣褲。’

“‘不要給樂樂壓力，傷害樂樂的話不要說。要多關心樂樂生理上的不適反應，與樂樂平等溝通。’

“‘鼓勵樂樂培養興趣愛好，用對其他事物的興趣來轉移她對性的關注，從而降低自慰的頻率。’”

略停了一下，夢蝶接著介紹：

“除了以上的建議，女醫生說：

“‘我利用一張女性生殖器官圖，給樂樂講了女性陰部的生理知識。’

“‘在我講解的過程中，樂樂母女明顯有些難為情，但她們還是堅持地聽著。逐漸地，母女倆都放鬆了許多，能針對性提出很多問題。針對她們的問題，我一一作了詳細的解答。’

“當我送別樂樂母女時，樂樂的臉上終於露出了輕鬆的微笑。這時，我想：”什麼時候，科學的性知識能夠走進每一個家庭呢？‘

“女醫生堅定地說：

“‘我期待著這一天的到來。’”

說到這兒，夢蝶又停了一下。而後，夢蝶面對在座的家長，繼續說：

“我真誠地希望：科學的性知識首先能夠走進在座的每一個人的家庭。”

天台上響起一片掌聲。

掌聲停息下來後，莊生說：

“如果你發現女兒有了自慰行為，要幫助孩子用科學