我在現代留過學正文卷第兩百二十二章賞罰要速帷幕中的太皇太后的興奮和激動，是顯而易見的。

因為她最好面子了！

也因為趙煦忽然獻的這個大禮，實在讓她高興！

於是，當趙煦捧著那部厚厚的字典，來到帷幕內，呈遞在她面前時，她是一邊流著淚，一邊開心的說道：“老身活了這麼多年今年生辰是最高興的！”

“太母為何哭了？”趙煦將字典呈遞到她面前問道。

“太母這是高興！”太皇太后看著跪在自己面前的這個孫子，欣慰的說道：“能有官家這麼孝順的孫兒，太母這輩子算是值了！”

趙煦拜道：“孫兒孝順太母，天經地義！”

“太母還是快看看，孫兒命人給您做的這件賀禮吧！”

太皇太后含笑說道：“好！好！”

便開啟書冊，看著索引頁上的文字。

然後她就看到了，索引頁上都有著一些新奇的數字，便問道：“官家，這些符號是什麼意思？”

梵文符號在大宋不稀奇。

因為譯經工作，一度是國家工程，由首相兼任。

正韻的反切法，就可能是受到了西域地區的字母拼音法發展而來。

在日常生活中，只要進寺廟，那麼梵文符號也是很容易接觸的。

雖然普羅大眾不懂，但不妨礙熟悉。

趙煦答道：“太母，這些是孫臣從宋用臣進獻的幾本古籍上找到的數字……”

“用來表示一二三四……”

“因為簡單易懂，孫兒就常常用在日常之中……”

“可方便計算，也能方便標註！”

太皇太后點點頭，再看索引，就已經明白了。

正如官家所言一般，確實簡單易懂還有些好用。

趙煦開始介紹起來：“太母，此《元佑字典》是孫兒為您的聖節以及母后生辰特意命翰林學士準備的賀禮……”

“這第一卷，為太母賀壽，恭祝太母千秋……”

“故一共七百二十六頁……”

“而第二卷，則是為母后生辰而賀，為八百二十二頁……”

“以此類推，往返迴圈！”

趙煦說道這裡，就看向兩宮。

向太后在聽到趙煦命人編這書，也是為了她的生辰而賀的時候，頓時也感動起來。

兩宮都抱住趙煦，都被感動的流淚。

“祖宗保佑，菩薩庇佑……”兩宮嘴中只喃喃說著。

都只覺得，有這麼一個孝順的孩子，這輩子便算是沒有白活！

……

帷幕之中的動靜，讓鄧潤甫看了，也是動容不已。

殿中的女官內臣們，更是都紅了眼眶，深受感動。

不知過了多久，帷幕之中的兩宮才漸漸冷靜下來。

這個時候，鄧潤甫也終於聽到了傳召。

“鄧學士！”太皇太后的聲音，從帷幕中傳來。

鄧潤甫立刻拜道：“臣在！”

“這些日子辛苦學士了！”太皇太后說道。

向太后也道：“確實是有勞學士了！”

鄧潤甫當即答道：“陛下以純孝之心，降聖命於臣，臣奉聖旨，為陛下孝業效命，不敢言辛苦！”

兩宮聽著，對他的回答非常滿意。

於是，太皇太后說道：“學士，是官家潛邸大臣，也是我朝文華上科之選……”

“這樣吧……”她看了看向太后，說道：“且先加集英殿侍講，為官家經筵官！”

向太后立刻說道：“學士為經筵官，本宮以為最是恰當！”

鄧潤甫立刻拜謝：“兩宮慈聖推恩，臣感激涕零，唯盡死以報，不負慈聖之望！”

於是，兩宮下詔，翰林學士承旨鄧潤甫為集英殿侍講，寄祿官自朝議大夫特旨拔擢為中散大夫，以翰林學士承旨兼任提舉《元佑字典》。

這就是要將這個事情，交到他手中了，趙煦則趁機向兩宮推薦了元老大臣彰德軍節度使張方平。

以張方平天下名臣，且歷任仁廟、英廟翰林學士，熟悉崇文院內外藏書的理由，請求讓張方平也加入《元佑字典》編纂工作。

兩宮當然從善如流，於是，以趙煦的名義下詔。

彰德軍節度使張方平為侍讀，五日一朝天子，並特旨為《元佑字典》編纂使。

推薦張方平，純粹是回報張方平上次帶程頤入宮的