治療的自閉症兒童都被推出去了。

唉，看著他們絕望的眼神，我心裡也真的很難過。希望在我們的康復訓練中心建好之後，他們也能求助有門吧。”

若楠說道：“是啊，常主任，我們先從欣欣開始吧，事情會一點一點的做起來的。”

常峰：“嗯，是的，行，我沒什麼事情要說的了，我也不耽誤你的時間了，你看接下來應該怎麼開始訓練？”

若楠：“那您要是沒什麼事的話，我就先帶欣欣去沙盤室了。我覺得用沙盤遊戲來和欣欣交流應該會有幫助。”

常

峰站起來走到正坐在沙發上一言不發的欣欣跟前蹲了下來，對欣欣溫柔地說道：

“欣欣，若楠姐姐說要帶你去玩玩具，你跟姐姐去玩吧。爸爸要工作了，爸爸晚上下班再陪你玩，好嗎？”

欣欣不理不睬，常峰求救似的看著若楠。

若楠笑著走過來對欣欣說道：“欣欣，跟姐姐去玩玩具吧。”

欣欣抬眼看了若楠一眼，點了點頭。

若楠高興地拉著欣欣的手離開了常峰的辦公室，一路往心理科病房裡的沙盤遊戲室而去了。

蘇成華拿著病歷走到心理病房，見溫倩正在和瞿媛媛愉快地聊著天呢，胡廣利則在認真的剝著核桃。

這一幕溫馨的畫面，讓蘇成華感到有些感動。

他心想，如果患者們都能身處這樣溫暖的接納性的環境，他們的疾病何愁不能治好呢？哪裡還用擔心會一次又一次的復發呢？

瞿媛媛和胡廣利見蘇成華走進來，都站起身來打招呼：“蘇老師。”

蘇成華點點頭。

半躺在床上的溫倩也喊了聲：“蘇醫生。”

她正準備起身，蘇成華則讓溫倩躺下別動。

蘇成華對胡廣利說：“胡廣利，你的遲老師說讓我給溫倩做心理治療，你同意不同意？”