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第5部分

參考自己身邊的人的行為而做出決定,由此確定的方向,肯定是有問題的。但是,強調這一

點並不是說,所有人都會迷路,因為畢竟還有一些人成功地走出了迷霧。但是這部分人能成

功,這並不是因為他們有超常的智慧,而通常是因為他們更願意吃苦,更有韌性。就好像一

個北大清華的申請者,不用花太多的功夫,就可以拿到一個比較滿意的學校。但是一個成都

大學的申請者要實現前者的目標,可能要花

10倍的功夫。我和很多所謂的留學成功人士談

話之後才發現,他們對留學的瞭解,遠遠不如那些留學失敗者懂的多。中國每年

50%以上

的申請者都會成功,這不代表什麼特殊的含義,結果並不能說明什麼。就好像我,在大家看

來,屬於懂得很多的,其實,也沒有什麼獨到的見解,所有的所謂的見解都是一知半解的,

在對於留學申請的認識問題上,申請者和申請者之間唯一的區別就在於有的人獲得的資訊

多,有的人獲得的資訊少,有的人善於分析資訊,有的人不善於分析資訊,有的人盲目的去

做一些事情,有的人在思考以後去做一些事情。其中,決定性因素往往在於個人的背景,背

景好的人,比如畢業學校好,有工作或者研究經驗的人,往往有更多的機遇,會有更好的結

果,同時,也是由於這些人在迷霧中堅持的時間更長,在自然選擇的法則中屬於最後被淘汰

的一部分人,但是,這批人能成功並不意味著他們真的比別人更有智慧。

當前廣為傳播的經驗通常是由那些背景較強的人總結出來的,如果你不是一個背景很強

的學生,當你閱讀這些經驗的時候,你必須保持獨立思考。因為,在缺乏類似背景的前提下,

一味的模仿之只會讓自己陷入困境。

太傻接著說:“最關鍵的問題,還在於,這些經驗基本是成功的經驗,卻很少有失敗的

經驗。但是

(高亮註釋 MM

2009…7…30 9:55:20

空白)

,對於留學申請而言,真正有價值的,卻是失敗的經驗。就像大家都知道的一句

話‘幸福的家庭都一樣,不幸的家庭各有各的不幸!’同理可證

(高亮註釋 MM

2009…7…30 9:57:31

空白)

,成功的原因就是那幾個。

(高亮註釋 MM

2009…7…30 9:57:37

空白)

也許作者認為他成功的原因根本就不是原因,比如一個在文書上花了很多功夫的人,獲得了

申請的成功,於是後來這個人在總結經驗的時候,會把自己的主觀印象告訴大家:文書是最

重要的環節。但也許教授根本就沒有看重他的文書。但有的人,

GPA很低,但是,他也成

功了,於是他會告訴別人,GPA低其實沒有什麼影響。

(高亮註釋 MM

2009…7…30 9:57:45

空白)

我舉這些例子,就是想說明為什麼

…20 …

太傻十日談——太傻網出品

(高亮註釋 MM

2009…7…30 9:57:50

空白)

在留學領域有那麼多混亂的理論,繁雜的見解,而且居然每個人都能自圓其說。但那些經驗

(高亮註釋 MM

2009…7…30 9:57:53

空白)

只適合描述申請者本人,就好像你今年申請成功了,你會去告訴其他人你成功的故事。但又

有多少人能詳細地瞭解你的背景,懂得你的優勢,體會到你的努力呢?就算你寫了很多,你

真的可以保證,讀者能夠真正理解你的意思嗎?”

我搖搖頭。太傻微笑著,繼續說:“在留學準備過程中,最怕的就是申請人看了幾篇介

紹申請經驗的文章,就以為自己什麼都懂了。你看我的太傻留學諮詢中心,每年都處理上千

名客戶的業務。可是即便如此,我不敢說自