篇文章，以《另一個可愛的地方》為題，發表在第二期校刊上。中文學校為孩子學習漢語言文學創造了條件，我創辦的校刊對孩子們使用中文起到了一定的促進作用，也刺激了女兒學中文的積極性。

另一個可愛的地方

↑ 發表在中文學校校刊上的作文（12歲）

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珍惜、欣賞孩子的成果（1）

——從日記到出書

高倩根據中國40天尋根之旅的見聞感想，寫出了300頁的文稿。我珍惜她的勞動結晶，把文稿裝訂成“書”給朋友們分享，並設法正式出版。這大大激勵了她的寫作熱情，對她進一步奮發努力起了重要的促進作用。

1992年底，我們出國6年之後，醞釀第一次回國探親。

對高倩來說，這是熱望已久的尋根之旅。她出國時還只有5歲，來美這6年間，在我們有意識的反覆提醒下，她對中國故鄉還保留不少認識和童年的記憶。6年來，我對她在文學藝術方面的培養，已使她成為一個感情豐富的女孩。

一談起回國，高倩總是興奮不已、迫不及待。我利用她這種急切的心情，跟她講條件：這次回中國，一路上要寫日記，把每天的活動都記下來，回到美國以後，把它整理成文，列印裝訂成冊，留做永久紀念。我們達成了“協議”，回美國後，要寫個長達三五十頁的總結報告出來。

我要求她把日記整理成文，既是為了讓她瞭解中國，也是為了鍛鍊她的思考和寫作能力。

她顯得非常興奮，寫作對她來說不是一件難事。文學作品的薰陶、童年記憶�