些丈二和尚。什麼呀，什麼呀，你說的是誰呀？你一定是弄錯了。我沒有呀。我沒有救什麼小孩子哇。我是叫硃紅廠。

大功功臣、團長馬光裡繼續說：“好樣的！好樣的！好樣的！就是好樣的！你是大功團的驕傲！你更是咱們河南老鄉的驕傲。我代表團黨委對你的見義勇為的行為進行口頭表揚！我要號召全團的新兵開展像你學習活動。我要把你的先進事蹟向上級彙報。你準備一份事蹟材料。準備在全團的軍人大會上進行先進事蹟報告發言。你去，把李手記給我叫過來！”

硃紅廠暈。

暈了的硃紅廠跑步回連隊人員站的地方。

操場非常大。 比生產隊的打麥場要大得多。 操場上的人多。 比生產隊的社員要多得多。 操場上的人大都是軍人，也有一些職工家屬，還有一群孩子。 沒有孩子，就沒有硃紅廠這個英雄的產生的土壤。 英雄的產生，是需要適宜的條件和溫暖的土壤的。 高射機槍連的官兵歡迎他們的英雄凱旋。 大家在連長的帶頭的鼓掌下，用雷鳴般的掌聲迎接剛剛被大功功臣、團長馬光裡親切接見的連隊的英雄的載譽歸來。 連長李手記說：“硃紅廠，你的見義勇為的忘我行為和大公無似思想，永遠是我們學習的好榜樣。我們連隊要開展遠學雷鋒，近學硃紅廠活動。” 原來。連長李手記聽說硃紅廠因為保護一個孩子，褲子都被掛開襠了的“事蹟”後，立即就用電話向團長進行了彙報。 硃紅廠臉紅了。 紅得陽光。 紅得燦爛。 太陽也是燦爛的， 人們的帽徽領章也是燦爛的。新兵還沒有發帽徽領章。新兵訓練到一定程度，新兵的政治審查合格了身體複查合格了，新兵基本何以適應部隊生活了，才正式頒發給象徵國家民族黨和威嚴等等的帽徽領章。現在，從嚴格的意義上講，硃紅廠們還不是一個真正的革命戰士。他們新兵應該稱謂什麼呢。沒有一個準確的稱謂 棉衣在身上。 厚厚的棉衣裡有汗。 有汗是不會被人發現的。 棉衣厚。 硃紅廠臉紅了。紅得陽光了一會。紅得燦爛了一會。就正常了。 連長李手記已經接受了團長的接見。

連長李手記已經接受了團長的指示和教導。

李手記對他的部隊下達了短促的有力的節奏明顯的口令：“注意…了，高射機槍…連！都有！集合！成三列！立……定！向右看……齊！向前看！稍息！立定，報數！”短促有力整齊的報數之後，李手記喊：“跑步……走。一，二一，一二一，一，二，三，四！！！”一個番號喊出，路邊頭頂上樹上剛剛落下的麻雀嚇的驚叫著朝雲彩眼裡鑽！回到連隊宿舍門口，跑步自然就踏步。踏步停下以後，就是一曲“大刀向鬼子的頭上砍去的”革命歌曲！歌畢。連長李手記對隊伍口令。向右轉，向前看，稍息。我講幾句！請稍息！在這次大禮堂突發火情的情況下，我們連隊的全體官兵都能臨危不懼。鎮定自若的平安的撤離火情的現場，沒有受到絲毫的傷害。尤其難能可貴的是，新戰士硃紅廠同志，在火情當前的緊急關頭，想的不是自己的安危，是人民群眾的生命財產的安全。他為抱著一個剛剛三歲的和父母走散了的孩子，冒著自己的危險，保護了孩子的生命安全！團黨委已經決定，開展學習硃紅廠，爭當活雷鋒活動！硃紅廠是高機連湧現出來的先進人物，我們一定要向愛護自己的眼睛一樣愛護他！！！　QQ：634048849書包　網　。　想看書來

第九十九章“搶口令”

針對向英雄戰士硃紅廠學習和向模範戰士成問心學習的問題，李手記連長本來要長篇大論的，正在這時，指導員路好另來到隊伍前。指導員路好另是什麼時候從天而降的呀？指導員路好另不是因為老兵唐小成手榴彈事件已經“逃跑”的嗎？“手榴彈”唐小成還會對指導員危險嗎？李手記就命令：“各排組織討論如何學習硃紅廠！你們開始吧！新兵排的工作按照新兵連的安排……”本來的高機連的副連長，據說現在已經成了新兵一連的連長“皮鞋陳”陳同民連忙的打斷了連長李手記的話，命令：“新兵排不要解散。聽口令。立定，向右看齊。你於全西怎麼不舉起手來！你不舉起手來，同志們怎麼向右看齊？！！！啊！以後，凡是新兵隊伍向右看齊前，你都必須給我舉起手來！”

接著是訓話。

訓話結束，不代表室外訓練結束。反而是訓練開始。不是單單高機連的新兵排在寒冷的操場上進行訓練，是所有的新兵都在寒冷的天氣裡進行科目。

部隊開展的學習硃紅廠討論開始了。

不是單單高機連的老兵在溫暖